【題目】同學們利用如圖所示的裝置，探究“冰熔化實驗”．

（1）在該實驗中，老師建議大試管里碎冰適當放多一些，其目的是__．

（2）某小組在探究時，觀察到碎冰在熔化過程中，溫度計示數(shù)略有升高，造成的原因可能是__．

（3）另一小組將探究的結(jié)果填寫在下表中．

從表中數(shù)據(jù)可初步答出結(jié)論：冰在熔化過程中溫度是__（選填“變化的”或“不變的”）

【答案】延長冰熔化的時間，便于觀察 沒有及時攪拌，碎冰受熱不均勻 不變的

【解析】

(1)大試管里碎冰適當放多一些，可以延長冰熔化的時間，便于觀察；(2)碎冰在熔化過程中，應使碎冰均勻受熱，此時溫度計的示數(shù)保持不變，若溫度計示數(shù)略有升高，造成的原因是冰受熱比均勻；(3)由表格中的數(shù)據(jù)可知，冰在熔化過程中溫度是保持不變的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“綠色出行，低碳生活”，電動車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢，成為家庭常用的交通工具。如圖所示的這輛電動自行車整車質(zhì)量是55kg，行駛時受到的阻力是總重力的0.06倍。每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2．（g=10N/kg）

（1）若質(zhì)量為45kg小明在水平路面上勻速騎行時，電動車對水平地面的壓強是多大？

（2）若小明在水平路面上以5m/s的速度勻速騎行5min，牽引力做功是多少？

（3）電動車克服阻力所做功的功率是多少？

（4）從環(huán)保的角度，與摩托車相比，電動車有什么優(yōu)點？（舉一例即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在斜面上用彈簧測力計將一個重4.5N的物體由斜面底端勻速拉到頂端，物體在斜面上勻速運動時受的摩擦力為0.675N，斜面長1.2m，高0.3m。求：

（1）拉力所做的總功為多少？

（2）沿斜面向上的拉力為多少

（3）斜面的機械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點

（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為﹣2℃～102℃的溫度計，要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設？_____

（2）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點是____℃。

（3）他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點______。

（4）小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低，其值為﹣18℃，你認為他的判斷準確嗎？______（選填“準確”或“不準確”），你判斷的理由是_____________。

（5）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______（選填“冰”或“適當濃度鹽水結(jié)成的冰”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“電流跟電壓的關(guān)系”的實驗。

（1）請根據(jù)如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，將如圖乙所示的實物連接成完整電路_____。（要求滑動變阻器接入電路的阻值最大，連線不得交叉 ）

甲 乙

甲乙丙三組同學正確完成了探究實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖坐標系中畫出U—I圖象。

（2）分析U—I圖象，可得出本實驗結(jié)論：____________________________________________________________

（3）進一步分析U—I圖象，甲乙丙三組同學所畫圖象不同的原因是_______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實驗裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應進行的操作是

A. 沿ON向后轉(zhuǎn)動板A

B. 沿ON向后轉(zhuǎn)動板B

C. 改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角

D. 改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中：

（1）請你指出圖中實驗操作錯誤之處是__________。

（2）改正錯誤后，繼續(xù)實驗。當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止。數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表中數(shù)據(jù)可知：此時水的沸點為_______℃。

（3）圖_____（填“a”或“b”）是水在沸騰時的情況。

（4）水在沸騰過程中，溫度將______（填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣_____（物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的。

（5）加熱過程中發(fā)現(xiàn)，水燒開所需時間太長，其原因可能是：______________（寫出一種即可）

（6）石棉網(wǎng)的作用是_________________；“紙蓋”的作用是______________________。

（7）實驗中，發(fā)現(xiàn)剛撤去酒精燈時，水還能沸騰一會，原因是：__________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小華根據(jù)探究定值電阻中的電流隨該電阻兩端電壓變化的實驗數(shù)據(jù)所繪制的圖像，根據(jù)圖像中的信息可知

A. 該定值電阻的阻值為5Ω

B. 當電阻兩端電壓為8V時，此電阻的電功率為2W

C. 若把這樣兩個定值電阻并聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，兩個電阻的實際功率之和為7.2W

D. 若把這樣兩個定值電阻串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，兩個電阻的實際功率之和為7.2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某護城河上的一座吊橋．設吊橋的重力對轉(zhuǎn)軸O的力臂為L1，繩子拉吊橋的力為F，拉力F對轉(zhuǎn)軸O的力臂為L2，如果繩重、摩擦及風的阻力不計，那么在守橋士兵將吊橋由水平位置緩慢拉至圖中虛線豎直位置的過程中，L1_____，F _____．（填“增大”、“不變”或“減小”）

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