【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1=5Ω,開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.8A;開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.6A.則電源電壓為______V,電阻R2的阻值為______Ω.
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,定值電阻R1=20Ω,R2=10Ω,R是滑動變阻器.當(dāng)滑動變阻器滑片P移動到最右端,開關(guān)S1閉合,開關(guān)S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.4A;當(dāng)滑動變阻器滑片P移動到中點時,開關(guān)S1閉合S2斷開時,電壓表的示數(shù)為U1,保持滑動變阻器滑片P位置不變,開關(guān)S2閉合S1斷開時,電壓表的示數(shù)為U2,且U1:U2=2:3,求:
(1)電源電壓;
(2)滑動變阻器的最大阻值;
(3)整個電路消耗的電功率最小值
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【題目】小明計劃用實驗的方法比較兩種金屬材料的導(dǎo)電性,他認(rèn)為導(dǎo)電性無法直接測量,所以他類比所學(xué)知識定義了一個物理量k來衡量金屬材料的導(dǎo)電性,k越大導(dǎo)電性越好。小明選取橫截面積相同的A和B兩種金屬絲進行實驗,分別測出了A、B金屬絲不同長度下對應(yīng)的電阻值,并依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖所示的R-L圖象,橫軸表示金屬絲接入電路的長度,縱軸表示相應(yīng)長度下金屬絲的電阻阻值。其中圖像①是A金屬絲電阻隨接入電路長度變化的關(guān)系圖象,圖像②是B金屬絲電阻隨接入電路長度變化的關(guān)系圖象。根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)題目中導(dǎo)電性較好的是金屬材料___(選填“A”或“B”)
(2)關(guān)于本實驗中物理量k的理解下列說法正確的是:____________________。
A.此實驗中物理量k可以用長度與電阻阻值的比值來表示
B.此實驗中物理量k可以用電阻阻值與長度的比值來表示
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【題目】在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用爐子將 15 kg 的水加熱至沸騰,完全燃燒了 0.5 kg 的焦炭,水吸收了 5.04×106 J 的熱量, 已知水的比熱容為 4.2×103J/(kg·℃),焦炭的熱值為 3.0×107 J/kg,求:
(1)水的初溫;
(2)0.5 kg 焦炭完全燃燒釋放的熱量;
(3)爐子燒水的效率.
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【題目】我們在生活中體會到:物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),那么物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)呢?為了探尋答案,小陽準(zhǔn)備了圖所示的實驗裝置,其中兩個相同的燒杯中分別盛有初溫相同、質(zhì)量相等的水和食用油,兩個完全相同的電熱器和兩支溫度計分別浸沒在液體中的適當(dāng)位置。實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
種類 | 質(zhì)量 | 初溫 | 末溫 | 溫度變化 | 加熱時間 |
水 | 200 | 20 | 70 | 50 | 170 |
食用油 | 200 | 20 | 70 | 50 | 80 |
(1)本實驗中,由于兩個電熱器每秒放出的熱量相等,可認(rèn)為液體每秒吸收的熱量相等。因此,可以通過__________來表示液體吸收熱量的多少。
(2)學(xué)習(xí)電學(xué)后,小陽明白了“兩個電熱器每秒放出的熱量相等”的含義,即它們在工作中__________(選填字母)是相同的。
A.電功 B.電功率 C.電熱 D.電壓
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相等的水和食用油升高的溫度__________(選填“相同”或“不相同”),吸收的熱量__________(選填“相等,或“不相等”)。由此可以初步判斷出物體吸熱多少與物質(zhì)的種類有關(guān)。
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【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
序號 | 物重G/N | 物體上升的高度h/m | 拉力F/N | 繩自由端移動的距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中畫出滑輪組的繞繩方法。
(________)
(2)實驗中,沿豎直方向_________拉動彈簧測力計,并讀出彈簧測力計的示數(shù)。
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:
①滑輪組的機械效率與物重有關(guān),同一滑輪組,所提物體越重,機械效率越大。
②隨著物重的增大,額外功________(選填“變小”“不變”或“變大”),原因可能是_________。
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【題目】如圖所示,在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值為40Ω。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接;
(________)
(2)同學(xué)們進行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是_____(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路"):
(3)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向_____(選填“A"或“B")端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察_____(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W;
(4)另一組的小王選用另一電源(電壓保持不變)做“測定小燈泡額定功率”實驗,取待測小燈、電壓表、電流表、滑動變阻器(A:“50Ω1A”、B:“20Ω0.5A”兩種規(guī)格)、開關(guān)及導(dǎo)線若干,其中待測小燈上只有所標(biāo)“0.15A”(指小燈正常工作電流)字樣清晰可見,他連接電路,閉合開關(guān).接著移動滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大,電壓表示數(shù)逐漸減小,當(dāng)滑片移動到中點位置附近時,小燈正常發(fā)光,此時電壓表示數(shù)為4.2V,他經(jīng)過思考分析,在沒有更換實驗器材的情況下重新正確連接電路,并規(guī)范操作,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)分別為0.12A和2V,實驗中所用滑動變阻器為_____(選填A或B),電源電壓為_____V,小燈泡的額定功率為_____W.
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【題目】如圖所示的電路,電阻R2的阻值是20Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表A1的示數(shù)是0.4A,電流表A的示數(shù)是1.0A。求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R1的阻值;
(3)通電10s,電流通過電阻R2所產(chǎn)生的熱量。
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【題目】在電學(xué)實驗中,電流表的內(nèi)阻幾乎為零,但實驗室中有一種小量程電流表,其內(nèi)阻不為零,在處理這種電流表時,可看成是一個無內(nèi)阻的電流表A和一個電阻RA串聯(lián)(如圖中虛線框所示),F(xiàn)在我們要測量一只這種電流表的內(nèi)阻RA的阻值,電路設(shè)計如圖所示,電源電壓U不變,當(dāng)S1閉合,S2斷開時,電流表示數(shù)I1=0.15A,R1消耗的電功率為P1;當(dāng)S1斷開、S2閉合時;電流表示數(shù)為0.1 A,RA消耗的電功率為0.1 W,R2消耗的電功率為P2;且,則下列說法正確的是
A.B.
C.D.
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