【題目】焦耳定律：電流通過導體時，通電導體產(chǎn)生的熱量，跟成正比，跟成正比，跟成正比。

【答案】電流的平方；導體的電阻；通電的時間
【解析】大量實驗證明，電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電的時間成正比；這個規(guī)律叫焦耳定律。所以答案是：電流的平方；導體的電阻；通電的時間。
【考點精析】通過靈活運用焦耳定律內(nèi)容，掌握焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用下列簡單機械，為了省力的是（ ）
A.龍舟比賽用的船槳
B.拔釘子的羊角錘
C.理發(fā)用的剪刀
D.旗桿頂?shù)亩ɑ?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）冰從﹣4℃上升到0℃時體積將 ，密度將 ．

（2）水從0℃上升到4℃時體積將 ，密度將 ．

（3）水溫是 ℃時，密度最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重力和摩擦力是力學學習過程中兩個重要的物理量，請根據(jù)下面的兩個探究實驗回答有關(guān)問題．

（1）某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系時，實驗記錄如表．

被測物體

物體質(zhì)量m

（kg）

重力G

（N）

比值G/m

（N/kg）

比值G/m的平均值

（N/kg）

物體1

0.1

0.99

9.9

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.91

9.7

①在實驗過程中，需要的測量工具有 和 ；

②在表空白處填出比值G/m的平均值；

③分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是 ．

（2）如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖．

①實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊在直線上運動，實驗數(shù)據(jù)如表．

序號

接觸面

壓力/N

摩擦力/N

1

木塊與木板

2.0

0.4

2

木塊與木板

2.5

0.5

3

木塊與砂紙

2.0

0.6

②分析1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與 有關(guān)；

③分析 （選填序號）兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩檫力與壓力有關(guān)；

④在第一次實驗中如果用0.7N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】忽略空氣阻力時，踢到空中的足球受到哪些力的作用（ ）
A.受到腳的作用力和重力
B.受到重力的作用
C.只受到腳的作有力
D.沒有受到任何力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列作圖：

（1）如圖所示的棒ABC可繞A點的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，請畫出要使棒ABC在圖中位置保持平衡時所需的最小力F的示意圖；

（2）在圖中，補上適當?shù)膶Ь�，使兩燈并聯(lián)，電流表測干路中的電流．

（3）我們使用的投影儀中有一個高亮度的燈泡和一個電風扇，為了不燒壞燈泡，我們要求：如果燈泡亮，電風扇一定工作；而電風扇工作，燈泡不一定工作．請在右邊設(shè)計出滿足要求的電路圖．（電風扇用電動機表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電扇使用一段時間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中帶上了 ，具有 的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，它的重心在它的上。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電功率，下列說法中正確的是（ ）
A.電流做功越多，功率越大
B.電流做功時間越短，功率越大
C.電流做功越多，用的時間越長，功率越大
D.相同時間內(nèi)，電流做功越多，功率越大

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