太陽光透過茂密的樹蔭會在樹下的地面上形成許多大小不同的光斑,光斑的形狀是________的(選填“圓形”或“雜亂無章”),光斑大小不同的主要原因是________.
科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 5.3科學探究:物質(zhì)的密度同步練習題 題型:單選題
發(fā)生火災(zāi)時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)以盡量貼近地面爬行.這是因為燒后產(chǎn)生的有毒氣體( )
A. 溫度較低,密度較大,大量集聚在房間下方
B. 溫度較低,密度較小,大量集聚在房間下方
C. 溫度較高,密度較大,大量集聚在房間上方
D. 溫度較高,密度較小,大量集聚在房間上方
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年粵滬版八年級上冊物理 3.4探究光的折射規(guī)律同步測試卷 題型:綜合題
紅燈停,綠燈行
紅燈停,綠燈行,這是人所共知的,能否將紅綠燈的作用互換一下呢?
我們平時見到的太陽光是白光,它是由紅、橙、綠、藍、靛、紫等色光組成的,白光叫復(fù)色光,各種顏色的光叫單色光.單色光的顏色是由頻率決定的,紅光頻率最低,波長最長;紫光頻率最高,波長最短.光在空氣中傳播時,會遇到大氣分子、水蒸氣微粒以及塵埃微粒等障礙物.當光照射到這些微小的障礙物上,障礙物會將光波的一部分能量散射出去,而另一部分能量將穿過障礙物繼續(xù)向前傳播,光散射的強度與光波波長有關(guān),波長越短,被散射出去的能量越多,穿過的能量越少,在相同條件下,紅、橙光穿過的能量多,藍、綠光被散射出去的能量多,早晚我們看見太陽時,見到的主要是太陽光中穿透厚厚大氣層的紅光、橙光,所以朝陽、落日是紅色的.晴朗的天空,見到的主要是陽光中被大氣散射的藍、綠光,所以天空呈藍色.
正因為紅光在空氣中散射最弱,穿透能力強,可以傳到較遠的地方,使車輛和行人在遠處就能發(fā)現(xiàn),及早做好準備,所以用紅燈表示停止和危險信號.霧天行車,車上要開黃色警示燈,也是這個道理.可見紅綠燈的作用是不能互換的.
閱讀上文,回答下列問題:
(1)請你概括指出光散射遵循的規(guī)律.
(2)試著運用上文提到的知識解釋大海為什么是藍色的?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊3.3光的直線傳播同步檢測題 題型:綜合題
廈門杏林跨海特大公鐵兩用大橋公路橋全長8.5 km,鐵路橋全長5.4 km.一輛小轎車以60 km/h的速度勻速通過大橋.求:
(1)小轎車通過公路橋需要的時間是多少分鐘?
(2)若鐵路橋通車后,一列長100 m的火車完全通過鐵路橋只需要3 min,請計算火車在鐵路橋上的平均速度是多少千米/小時.
(3)鐵路橋為直線形,而“隔壁”的公路橋呈“M”形起伏,通過高低落差,火車的車燈就不會對公路橋上迎面來的車輛造成眩光影響.請說說這里包含的光學知識是什么?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊3.3光的直線傳播同步檢測題 題型:實驗題
在模擬日食、月食的實驗中,王老師畫了圖示.
(1)如果地球上觀察到日食,這些人應(yīng)該是位于________ (選填“甲、乙”)處,此時月亮在________ 處(選填“A、B、C”).
(2)如果地球上觀察到月食,這些人應(yīng)該是位于________ (選填“甲、乙”)處,此時月亮在________處(選填“A、B、C”).
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊3.3光的直線傳播同步檢測題 題型:單選題
如圖所示現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是
A. 陽光下樹的影子 B. 水面處“折斷”的鉛筆
C. 樹在水中的“倒影” D. 天空中出現(xiàn)的彩虹
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊3.3光的直線傳播同步檢測題 題型:單選題
如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是( )
A. 茶杯在鏡中的"倒影" B. 看見不發(fā)光的物體
C. 池水變"淺"了 D. 激光引導(dǎo)掘進方向
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年物理九年級上冊第十五章第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)同步檢測試卷 題型:單選題
過交通路口要遵守紅燈停、綠燈行、黃燈等的規(guī)則,小明同學用小燈泡、電池、開關(guān)和導(dǎo)線來模擬路口的交通信號燈,要求紅、綠、黃燈可獨立發(fā)光.他設(shè)計了如圖所示的電路圖,其中正確的是()
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測題 題型:單選題
關(guān)于樂音和噪聲的敘述中不正確的是( )
A. 樂音一定是樂器發(fā)出的聲音,噪聲一定是機械發(fā)出的聲音
B. 樂音一定悅耳動聽,使有心情舒暢,噪聲一定使人煩躁不安,危害人體健康
C. 從環(huán)境保護的角度看,一切干擾人們正常學習、工作、休息和睡眠的聲音都叫噪聲
D. 樂音的振動有規(guī)律可循,噪聲的振動雜亂無章無規(guī)律可循
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