【題目】如下圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_______有關(guān)；

（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的___________有關(guān)；

（3）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？_________。

【答案】密度，深度，同種液體，在同一深度，液體向各方向的壓強(qiáng)相等

【解析】

試題本題探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素，根據(jù)和圖示分析。

比較①②兩幅圖，橡皮帽所處深度相同，液體不同，U形管中高度差不相同，由此可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān)；

根據(jù)相同分析方法比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的深度有關(guān)；

根據(jù)相同分析方法③④兩幅圖，可得出結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能夠說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 抽離玻璃板，一段時(shí)間后兩瓶氣體顏色變均勻

B. 用較大的力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面

C. 工人用圓形低壓吸盤來搬運(yùn)玻璃

D. 用力把兩鉛塊緊壓，它們會(huì)結(jié)合起來，下面還能掛物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓曾研究過這樣一個(gè)問題：人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面，于是提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想。如圖所示，在一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈水平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)。炮彈離開大炮后仍能繼續(xù)前行的原因是由于炮彈具有_______。當(dāng)射出炮彈速度足夠大時(shí)，它將會(huì)__________。這位物理學(xué)家還是萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)者，他的名字是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)。

（1）裝配實(shí)驗(yàn)器材時(shí)的正確步驟是：____________________。（寫序號(hào)，位置錯(cuò)一個(gè)則0分）

①把下面的鐵夾高度調(diào)整適當(dāng)

②安放石棉網(wǎng)

③調(diào)整上面鐵夾使溫度計(jì)浸入液體深度適當(dāng)

④把鐵架臺(tái)放在水平桌面上

⑤安放裝好液體的燒杯

⑥在鐵架臺(tái)上放上酒精燈

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，水和食用油的___________和__________也要相同。

（3）實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表：

在小明記錄的這些數(shù)據(jù)中，可能是由于測(cè)量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯(cuò)誤的是________。

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是__________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的小車實(shí)驗(yàn)，表面越粗糙，小車受到的摩擦阻力____，它的速度減小得___；表面越光滑，摩擦阻力__，它的速度減小得______，當(dāng)小車受到的摩擦阻力為零時(shí)，它將做 _______運(yùn)動(dòng)。如圖所示，彈簧秤的最小刻度值是____N，量程是______N，彈簧秤示數(shù)是______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程如下：

（1）以下探究中，不重復(fù)操作，合理的順序是：________________。

（2）物塊浸沒在水中時(shí)所受到的浮力F浮=_________N．

（3）步驟_______的操作有錯(cuò)誤：_______________，導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的F浮 ______G排．（選填：“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)，最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是（ ）

A. 體積相同的兩杯水溫度都升高了，它們吸收的熱量相同

B. 質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高和，它們吸收的熱量不相同

C. 體積相等的水和煤油溫度都升高，它們吸收的熱量不相同

D. 質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高，它們吸收的熱量不相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是、兩定值電阻的圖象，由圖象中信息可知（ ）

A. 若電阻、兩端的電壓為，則、的電阻為

B. 的電阻大于的電阻

C. 若將、電阻串聯(lián)在同一電源上，通過他們的電流是，則電源電壓為

D. 若將、電阻并聯(lián)在電壓為的電源上，則電路中的總電流為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)首臺(tái)載人潛水器“蛟龍?zhí)?/span>”排開海水的體積為3m3時(shí)，受到的浮力的大小約為______N；當(dāng)其下潛至1000m深度時(shí)，該處海水的壓強(qiáng)約為____Pa；該潛水器從1000m深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。(海水的密度近似取1×103kg/m3，取g＝10N/kg)

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