【題目】如圖所示是利用太陽能對水加熱的簡易裝置．水箱的四壁和底部均用隔熱材料制成，箱頂裝有吸熱板，為吸收更多的太陽光能，其面積可達1米2以上．現(xiàn)水箱內裝有質量為50千克的水，一段時間后，水溫升高了20℃（水未沸騰），已知水的比熱容為4.2×103焦/（千克℃），那么這段時間內水吸收的熱量為（ ）

A.2.1×104焦
B.8.4×104焦
C.4.2×106焦
D.4.2×107焦

【答案】C
【解析】已知，M=50千克，C=4.2×103焦/（千克℃），△t=20℃
根據(jù)熱量公式Q=CM△t=4.2×103焦/（千克℃）×50千克×20℃=4.2×106焦．
故選C、
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用熱量的概念的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握熱量（Q）：在熱傳遞過程中，物體內能變化的多少（傳遞能量的多少）叫熱量．（物體含有多少熱量的說法是錯誤的）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一束光線從空氣射入某種透明介質，在分界處發(fā)生反射和折射（其中∠4=∠5），其中是反射光線，折射角是 ， 空氣在（選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗，他已連接了部分電路．已知電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖示電路連接完整______________；

（2）連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，此時電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，則出現(xiàn)故障的原因可能是______；

（3）排除故障后繼續(xù)實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，要使燈泡正常發(fā)光，應將滑動變阻器的滑片向___________移動（選填“左”或“右”）．

（4）小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，則燈泡的額定功率是___W；當小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻為___Ω；由實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比關系，這是由于______；

（5）小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1______P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于內能的說法中正確的是( )

A. 靜止的物體沒有內能

B. 溫度為－40 ℃的冰塊沒有內能

C. 物體運動越快，其分子動能一定越大

D. 物體的溫度升高，內能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖像．下列說法錯誤的是

A.甲物質的質量與體積成正比
B.甲物質的密度大于乙物質的密度
C.甲物質的密度是乙物質密度的4倍
D.質量相等時，甲物質的體積小于乙物質的體積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】半導體二極管是電視、電腦等電器中常用的元件，其不同于其他電子元件的特點是（ ）

A. 具有放大作用性 B. 具有較大的電阻

C. 具有單向導電性 D. 具有較大的彈性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明“探究熔絲熔斷原因”的實驗電路圖，小明用一根導線接在B、D間，開關閉合，熔絲熔斷。下列說法正確的是

A. 熔絲熔斷時，燈泡會被燒壞

B. 熔絲熔斷時，熔絲中的電流大于導線AB中電流

C. 若將導線不接在B、D間，接在A、C間，熔絲會熔斷

D. 若B、D間不接導線，用燈泡替代AB間導線接入電路，熔絲不會熔斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20個小燈泡．如果電源插頭處電流為200mA，那么每個小燈泡中的電流是

A. 小于200mA B. 等于200mA C. 大于200mA D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究：通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系？

[猜想]

(1)導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比．

(2)導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比．

[實驗器材]

電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（20Ω2A、50Ω1A），導線若干．

[實驗過程]（1）根據(jù)如圖所示實物圖在虛線框內畫出電路圖．

（2）小明按如圖正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯誤是______________________．

（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．小明實驗時選擇的電阻值是 _____．分析數(shù)據(jù)可得出結論_________________________________．

表一 表二

（4）小紅在探究猜想②時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為________，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻時，電壓表的示數(shù)將________，

應向_______移動滑動變阻器的滑片，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)．

（5）小紅在探究猜想②時使用的滑動變阻器的規(guī)格是____________

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