【題目】如圖所示電路中，電源電壓U=4.5V，且保持不變，定值電阻R1=5Ω，變阻器R2最大阻值為20Ω，電流表量程為0—0.6A，電壓表量程為0—3V，為保護(hù)電表，變阻器接入電路的阻值范圍是（）

A. 0Ω—10Ω B. 0Ω—20Ω C. 2.5Ω—10Ω D. 5Ω—20Ω

【答案】C

【解析】如圖所示，電路是定值電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，當(dāng)電路中電流最大時(shí)，電阻最�。�

為了保護(hù)電流表，電路中最大電流是0.6A，所以電路中的總電阻是：

，

根據(jù)串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)：滑動(dòng)變阻器的最小值是： ；

為了保護(hù)電壓表，滑動(dòng)變阻器的兩端最大電壓是3V，所以定值電阻兩端電壓是，

所以電路中的電流為： ；

∴滑動(dòng)變阻器的電阻為： 。

故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲圖所示，讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f＝_____cm。

（2）正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后。小明開始實(shí)驗(yàn)。圖乙是他某次的實(shí)驗(yàn)情景。此時(shí)他在光屏上看到燭焰清晰的像，生活中的_____就是利用這一原理制成的。

（3）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距等于焦距時(shí)，某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對(duì)此下列解釋合理的是_____。

A．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距

B．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距

C．這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像

（4）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像_____（選填“完整”或“不完整”）。

（5）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動(dòng)一小段距離時(shí)，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置適當(dāng)?shù)?/span>_____（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實(shí)現(xiàn)，_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這種透鏡矯正的。

（6）實(shí)驗(yàn)中，蠟燭在燃放中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向_____（選填“上”或“下”）移動(dòng)。

（7）在探究成“等大的實(shí)像”時(shí)，小明所測像距為22cm，與理論20cm相差較大，若不是因?yàn)殚L度測量方法錯(cuò)誤或者測量誤差導(dǎo)致的，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一個(gè)瓶子盛某種液體，測出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m，畫出m﹣V的關(guān)系圖象如圖所示．求：

（1）空瓶子的質(zhì)量是多少？

（2）該液體的密度是多少？

（3）如果在這個(gè)瓶子里裝60cm3的這種液體，液體與瓶子的總質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路來測量小燈泡的電功率（部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明）。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖中滑動(dòng)變阻器連入電路，使之接入電路的阻值最大__________；

（2）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電表指針始終處于如圖所示位置，則接線柱______間（填接線柱的數(shù)字編號(hào)）出現(xiàn)了______（選填“短路”或“斷路”）；

（3）故障排除后，小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡U－I圖象如圖所示，則小燈泡的額定功率是______W，所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的______（選填選項(xiàng)前字母）；

A．“5Ω，2A” B．“15Ω，2A” C．“25Ω，2A” D．“30Ω，2A”

（4）在每次調(diào)節(jié)中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1，小燈泡的阻值變化了△R2，則△R1___△R2，（選填“＞”、“＜”或“=”），你的理由是：_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止，駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車制動(dòng)需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，在這段時(shí)間里汽車通過的距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動(dòng)器，到汽車完全停止，汽車又前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離；對(duì)應(yīng)的時(shí)間為制動(dòng)時(shí)間。若汽車在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛。求：

速度v/kmh-1

反應(yīng)時(shí)間t/s

制動(dòng)距離s/m

50

0.49

13

60

0.50

20

80

0.51

34

100

0.52

54

120

0.54

85

（1）反應(yīng)距離是多少？

（2）為避免與前車相撞，在正常行駛時(shí)駕駛員必須使自己駕駛的汽車與前面車輛保持一定的距離，這一距離至少要大于多少米？

（3）若汽車在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛的制動(dòng)時(shí)間為4.46秒，求司機(jī)從發(fā)現(xiàn)異常情況到車停止這個(gè)過程中的平均速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻R1＜R2 ， 它們的I﹣U關(guān)系如圖甲所示，

（1）則圖象中________表示的是R1的電流與電壓的關(guān)系圖線；

（2）將兩電阻按圖乙方式接入電源電壓為2.5V的電路中，當(dāng)兩開關(guān)均閉合時(shí)電路消耗的總功率是________W；

（3）圖乙電路中，若除電阻R2可能存在斷路故障外，其它元件均完好．若要驗(yàn)證R2是否斷路，操作是________，則R2完好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信之路越來越寬了，不僅僅是可以通過計(jì)算機(jī)鍵盤進(jìn)行通信，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)通話。如圖所示，計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B分別與因特網(wǎng)相連，并分別裝上相應(yīng)軟件，同時(shí)運(yùn)行這一相應(yīng)軟件，A、B可相互呼叫。呼叫時(shí)要輸入對(duì)方的地址，輸入后對(duì)方屏幕立即有響鈴指示“摘機(jī)”通話。如果配置攝像頭，相應(yīng)的軟件還可同時(shí)傳送對(duì)話雙方的圖像。

（1）計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B要進(jìn)行有效對(duì)話，還應(yīng)配備全雙工聲卡、麥克風(fēng)、耳機(jī)等，請(qǐng)問以上設(shè)備的作用是什么？

（2）你認(rèn)為圖中服務(wù)器C有什么作用？它相當(dāng)于電話通信中的什么設(shè)備？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用如圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔0.5min記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象。

（1）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長，最有可能的原因是________________。

（2）小明在第9min撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變，如圖乙所示。這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度______________（高于/等于/低于）杯內(nèi)水的溫度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海權(quán)握，國則興。建設(shè)一支強(qiáng)大海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國號(hào)”潛水艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程。下列對(duì)此潛水艇分析正確的是（ ）

A. 懸浮和漂浮時(shí)受到的浮力相等

B. 漂浮時(shí)排開的海水所受的重力最小

C. 上浮過程中所受浮力逐漸變大

D. 漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大

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