實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U(V) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 |
電流I(A) | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 |
分析 (1)探究電阻一定時電流與電壓關(guān)系的實驗,電流表測電路中電流串聯(lián)在電路,電壓表測定值電阻兩端電壓與定值電阻并聯(lián),滑動變阻器一上一下串聯(lián)接入電路,由這些方面分析并修改電路.觀察實物圖,電壓表接線柱接錯,應(yīng)并聯(lián)在電阻兩端.
(2)結(jié)合表格中的電流和電阻值進(jìn)行描點作圖,然后用平滑的線進(jìn)行連接各點;
(3)分析數(shù)據(jù)特點,然后得出電流與電壓的關(guān)系.
解答 解:(1)由圖知,電流表與電阻并聯(lián),而電壓表與電阻并聯(lián)了,應(yīng)將電流表與電阻串聯(lián),電壓表與電阻并聯(lián),如圖所示:
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,第四次的實驗數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)的偏差較大是錯誤的,應(yīng)該把該數(shù)據(jù)去掉,所作U-I圖如下:
(3)結(jié)合圖象分析表中數(shù)據(jù)可知:在誤差范圍內(nèi),隨著電阻兩端的電壓增大,通過電阻的電流也增大,并且增加的倍數(shù)相同,即電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
點評 此題是探究電流與電壓關(guān)系的實驗,考查電路的連接、電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)分析,同時考查了對控制變量法的應(yīng)用,屬于常見題型.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水銀溫度計利用了液體熱漲冷縮的規(guī)律 | |
B. | 船閘利用了連通器原理 | |
C. | 飛機升力的產(chǎn)生利用了液體壓強與流速的關(guān)系 | |
D. | 用吸管“吸”飲料利用了液體內(nèi)部壓強的規(guī)律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若兩燈串聯(lián),“3.8V 0.3A”燈泡更亮 | |
B. | 若兩燈串聯(lián),“2.5V 0.3A”燈泡兩端電壓更大 | |
C. | 若兩燈并聯(lián),“3.8V 0.3A”燈泡更亮 | |
D. | 若兩燈并聯(lián),通過“3.8V 0.3A”燈泡的電流更大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體兩端電壓和通過的電流為零時,導(dǎo)體的電阻也為零 | |
B. | 如果用超導(dǎo)材料做成電熱絲,能提高發(fā)熱效率 | |
C. | 電磁波在空氣中的傳播速度等于光速,電磁波的傳播不需要介質(zhì) | |
D. | 金屬導(dǎo)電靠的是自由電子,所以正電荷不能定向移動形成電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機械能為零的物體,內(nèi)能也一定為零 | |
B. | 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 | |
C. | 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能 | |
D. | 物體的內(nèi)能增大,溫度一定升高 |
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