18.小亮利用兩個密閉容器中裝有質(zhì)量相等的空氣的裝置(如圖所示)進行實驗,探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”.
(1)在圖(乙)中兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣,但在其中一容器外并聯(lián)了一個阻值相同的電阻絲,此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系.
(2)在此實驗中電流產(chǎn)生的熱量不易觀察,都是通過觀察U型管液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少.

分析 (1)根據(jù)Q=cm△t,當物體的質(zhì)量和比熱相同時,物體的溫度升高越多,物體吸收熱量越多;
電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關.探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關系時,控制電阻和通電時間不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關系時,控制通電時間和電流不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時間關系時,控制電流和電阻不變.
(2)電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過液面高度差的變化來反映,這屬于轉(zhuǎn)換法.

解答 解:
(1)兩個密閉容器中裝有質(zhì)量相同的空氣,空氣的質(zhì)量和比熱相同,根據(jù)Q=cm△t,溫度變化量相同,空氣吸收熱量相同;相同時間內(nèi),空氣溫度升高越快,空氣吸收熱量越多,電流產(chǎn)生熱量越多;
圖1中,兩個電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,所以探究是電流產(chǎn)生熱量跟電阻大小關系;
圖2中,兩個相同的電阻串聯(lián)在電路中,通電時間和電阻相同,當給其中一個并聯(lián)一個電阻時,電阻的電流改變,探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關系.
(2)電流產(chǎn)生的熱量不便于用眼睛直接觀察和測量,通過U形管內(nèi)液柱的高度差來反映,這種方法是初中物理常用的轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系;(2)U型管液面高度的變化.

點評 掌握電流產(chǎn)生熱量多少的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電流產(chǎn)生熱量多少和各影響因素之間的關系.

練習冊系列答案
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D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的為V3;
E.利用密度公式計算出結果.
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題.
(1)可以省略的記錄是V1
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①實驗所選器材為:無彈性細線一根,質(zhì)量不同的金屬小球各一個、秒表一塊.
②實驗步驟應為:使用同一根繩子,使用質(zhì)量不同的金屬小球.測量往返一次的時間.

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