【題目】如圖(甲)所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
A.按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)置于______端。
B.滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U1。
C._____________________________。
D.保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U。
E.移動(dòng)滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。
(2)討論交流
小明通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和。
另一小組的小芳通過實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和。
你認(rèn)為________的結(jié)論更合理。理由是_________。
(3)小明測(cè)電阻R0兩端的電壓時(shí),電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時(shí)R0兩端的電壓為______V。
(4)小明按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)S,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是____________。為進(jìn)一步確定故障,應(yīng)將電壓表接____________________。
【答案】 右 保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U2 小芳 小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同,而小芳的不同 1.2 燈泡L短路或R0斷路 滑動(dòng)變阻器R兩端并觀察電壓表有無(wú)示數(shù)
【解析】(1)A.實(shí)驗(yàn)中,開關(guān)閉合之前,要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值處,即將滑片P置于右端;C.用電壓表測(cè)出了定值電阻R0兩端的電壓U1之后,應(yīng)該保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U2.
(2)小明的結(jié)論中“串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓相等”是不合理的,只有串聯(lián)兩個(gè)電阻的阻值相等時(shí),才會(huì)得出這個(gè)結(jié)論,因此只是個(gè)特殊情況,不是普遍規(guī)律;應(yīng)該像小芳那樣,采用不同阻值的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣得出的結(jié)論才具有普遍性.
(3)電壓表選用的是0~3V量程,分度值為0.1V,指針指在1V后面第2個(gè)小格上,因此讀數(shù)為1.2V.
(4)由圖可見,電壓表與定值電阻R0并聯(lián),燈泡不亮,電壓表有讀數(shù),說明燈泡L短路或R0斷路;為進(jìn)一步確定故障,應(yīng)將電壓表接在滑動(dòng)變阻器R兩端并觀察電壓表有無(wú)示數(shù),如電壓表有示數(shù)說明是燈泡L短路,如電壓表無(wú)示數(shù)說明是電阻R0斷路.
故答案為: (1). 右 (2). 保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U2 (3). 小芳 (4). 小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同,而小芳的不同 (5). 1.2 (6). 燈泡L短路或R0斷路 (7). 滑動(dòng)變阻器R兩端并觀察電壓表有無(wú)示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某四沖程汽油機(jī)的效率是,如圖為該汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程示意圖.汽油的熱值為.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 該車內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程正確的工作順序是乙→甲→丁→丙
B. 該汽油機(jī)工作時(shí)吸入汽油可輸出的有用功
C. 該內(nèi)燃機(jī)的各項(xiàng)能量損失中排出的廢氣帶走的能量最多
D. 在圖甲沖程中能量的轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化的機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了________℃,而棉絮包的水溫度降低了________℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是_____________.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“____________________________”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律則,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?____。
A.42℃ B.44℃ C.46℃ D.48℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖3所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖4所示,則電源電壓為_________V,R0的阻值為_____________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1=25Ω,R2=15Ω,設(shè)電源電壓、小燈泡的電阻保持不變。
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)是0.5A,小燈泡恰好正常發(fā)光,請(qǐng)求電源電壓是多少____?
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí),電流表A2的示數(shù)是0.1A,則此時(shí)小燈泡的電功率是多少___?
(3)小燈泡的額定功率是多少____-?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),將玻璃作為平面鏡豎立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因?yàn)楣馔ㄟ^玻璃________射到人眼里形成的,看到B是因?yàn)楣?/span>________射到人眼里形成的。兩個(gè)棋子大小相同,B能和A的像完全重合說明:________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿在水平位置平衡,下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是( )
A. 兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格
B. 兩側(cè)鉤碼同時(shí)向內(nèi)移一格
C. 左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格,右側(cè)減去一個(gè)鉤碼
D. 在兩側(cè)鉤碼下方,同時(shí)加掛一個(gè)相同的鉤碼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.0﹣t1時(shí)間內(nèi)選甲為參照物,乙是向東運(yùn)動(dòng)
B.t1﹣t3時(shí)間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動(dòng),t2時(shí)刻甲、乙兩物體相遇
C.t2﹣t4時(shí)間內(nèi)甲的速度小于乙的速度
D.0﹣t4時(shí)間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲乙分別為音叉、長(zhǎng)笛發(fā)聲的波形圖,下列說法中不正確的是( )
A.音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音色相同
B.音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音響度相同
C.音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音音調(diào)相同
D.音叉、長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音都是由振動(dòng)產(chǎn)生的
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