1．“殲-20”是一種我國自主研發(fā)的，具有隱形功能的新型戰(zhàn)機(jī)．它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波有良好的吸收（填“吸收”或“反射”）作用，電磁波的波長越長，其頻率就越低．

分析 （1）隱形戰(zhàn)機(jī)將雷達(dá)發(fā)射的電磁波吸收，電磁波不能反射回雷達(dá)，就避開了雷達(dá)的探測．
（2）根據(jù)電磁波的波長、波速與頻率的關(guān)系c=λf判斷頻率和波長之間的關(guān)系，

解答 解：雷達(dá)是利用物體對(duì)電磁波的反射進(jìn)行偵測的設(shè)備，“殲20”的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波有良好的吸收作用．
由電磁波的波長、波速與頻率的關(guān)系c=λf可知，在波速c一定的情況下，電磁波的波長λ越大，其頻率f 就越低．
故答案為：吸收；低．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了隱形戰(zhàn)機(jī)隱形的原因，難度不大，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
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5．畫出圖懸吊在天花板下小球所受到力的示意圖．

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6．如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘．當(dāng)游客站在圜丘頂層的天心石上說話時(shí)，會(huì)感到聲音特別洪亮．下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是（　�。�
A．聲音變成了超聲波
B．圜丘上裝有擴(kuò)音器
C．建筑師利用了聲音的折射原理
D．回聲與原聲混在一起，聲音得到了加強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動(dòng)到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．電源的電壓為10V
B．電路的最大總功率為3.6W
C．R2的電功率一直變大
D．圖乙中C點(diǎn)是滑片位于中點(diǎn)時(shí)的狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，電源電壓恒定，燈L的規(guī)格為“24V 72W”且工作時(shí)電阻保持不變，電壓表的量程為0～15V，電流表的量程為 0～3A，在電路安全的前提下，操作如下：當(dāng)只閉合S、S3時(shí)，電路中的總功率為P1，電流表示數(shù)為I1；當(dāng)只閉合S2、S3時(shí)，移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值為R，電流表示數(shù)為I2，電阻R1和滑動(dòng)變阻器的總功率為10W；再移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值為2R，電流表示數(shù)為I3，燈L 和滑動(dòng)變阻器的總功率為9.72W；當(dāng)只閉合S、S1、S2時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電路中的最小總功率為P4，此時(shí)電流表示數(shù)為I4．已知P1：P4=5：6，I2：I3=10：9，則I1：I4=5：6，電源電壓為18V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的阻值為32Ω時(shí)，該電路消耗的功率最小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中不正確的是（　　）
A．（a）裝置能檢驗(yàn)物體是否帶電B．（b）裝置原理可以制造電動(dòng)機(jī)
C．（c）實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍有磁場D．（d）利用電流的電磁感應(yīng)工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．將質(zhì)量相等的實(shí)心鐵球和實(shí)心銅球浸沒水中（鐵的密度小于銅的密度），則它們受到水的浮力大小（　�。�
A．相等B．鐵球大C．銅球大D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．有一種炊具叫高壓鍋，高壓鍋的“壓”字的含義指的是壓強(qiáng)（選填“壓強(qiáng)”或“壓力”）．高壓鍋能更快的煮熟食物，節(jié)約時(shí)間和能源，這是利用了“氣壓增大，沸點(diǎn)升高”（選填“升高”“降低”或“不變”）的原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，將托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處時(shí)，發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況．

（1）他應(yīng)采取的措施：平衡螺母向右移動(dòng)．
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說：“你操作時(shí)犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．”小華所說的其中一個(gè)錯(cuò)誤是：用手拿砝碼．
（3）小明虛心地聽取了小華的建議，重新進(jìn)行操作．在稱量過程中，通過增、減砝碼后又出現(xiàn)了如1所示的情況，他應(yīng)將游碼向右移動(dòng)直至天平平衡．
（4）天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖3所示，小明所稱量物體的質(zhì)量是47.4g．

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