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【題目】如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，下列說法正確的是

A. 小球的速度逐漸變小

B. 小球的機械能保持不變

C. 小球所受合力先變小后變大

D. 小球剛接觸彈簧時速度最大

【答案】C

【解析】

分析小球的受力情況，分析其運動情況，與然后根據影響機械能、動能、重力勢能的因素分析答題．

A. 小球接觸彈簧向下運動過程中，受到彈簧向上彈力的作用，但剛開始彈力小于重力，合力的方向仍然向下，小球做加速運動，當彈簧形變量越來越大，彈力越來越大，彈力大于重力時，小球開始做減速運動，所以小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，先加速后減速，小球剛接觸彈簧時速度不是最大，故AD錯誤；

B. 小球接觸彈簧向下運動過程中，小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能，小球的機械能減小，故B錯誤；

C. 小球在向下運動過程中，受到重力與彈簧彈力作用，在此過程中，向下的重力大小保持不變，剛開始彈力小于重力，合力的方向仍然向下，當彈簧被壓縮到一定程度時，彈力等于重力時，合力為零，彈簧繼續(xù)被壓縮，彈力大于重力時，合力方向向上，小球所受的合力先變小后變大，故C正確；

故選C.

練習冊系列答案
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【題目】小紅在探究“什么條件下磁可以生電”時觀察到如圖所示的現(xiàn)象：AB水平向右運動靈敏電流計指針的向左偏轉，下列關于這個實驗現(xiàn)象說法不正確的是

A. 若保持導體運動方向不變，只將磁體的N、S極對調，靈敏電流計指針的偏轉方向與圖中相反

B. 若導體AB沿水平方向左、右運動時，靈敏電流計指針偏轉幅度太小，可能是發(fā)生斷路

C. 若圖中導體AB水平向左運動，電路中電流方向為：A→電流表→B。

D. 若將靈敏電流計換成電源，還可以用來研究通電導體在磁場中受到力的作用

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【題目】2017年，共享單車風靡鄭州，如圖是街頭的摩拜單車．單車車鎖內有一張手機卡，開鎖時車鎖、手機和服務器通過微信交換信息．下列描述不正確的是

A. 打開車鎖是通過超聲波來完成信息交換的

B. 蜂窩輪胎可以減輕輪胎重量

C. 二代摩拜單車車筐內的太陽能電池板把太陽能轉化為電能

D. 單車輪救內側涂有反光涂層，增強安全性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的豆?jié){機，它的機頭主要由一個電熱器和一個電動機帶動的打漿器組成，制作豆?jié){的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿交替進行。由此可知，豆?jié){機中的電動機和電熱器是_________聯(lián)的。若把1.5千克的清水放入豆?jié){機中，從25℃加熱到85℃，水吸收的熱量是_______焦。若電動機的功率是1000瓦，則電動機工作6分鐘消耗____________度電。[c水 =4.2×10 3 J/（kg℃）]

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【題目】小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗．他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗．小歡認為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設計了一個實驗，并根據實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的．請你完成下列問題：

（1）在虛線框中，畫出小歡所設計的實驗電路圖__________．

（2）根據實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的．_____．

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【題目】某同學進行了以下光學實驗的探究．

（1）如圖甲所示，將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF垂直放置在平面鏡上，當一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是______．

（2）接著利用圖乙裝置研究“凸透鏡成像規(guī)律”（屏未畫出），當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像，則透鏡焦距長度為______cm；若透鏡位置不變，將蠟燭移到30cm刻度線處，此時移動光屏，屏上______得到清晰的像？生活中______的應用就是利用此時的成像特點．

（3）如圖丙是小明制作的模型照相機，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了凸透鏡，兩紙筒套在一起，A、B間的距離可以調整，當利用該裝置觀察較遠的景物時，要______A、B間的距離，從而在A端承接到清晰的像．

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【題目】王亮同學是個愛動腦的孩子，他想知道家里電風扇的實際功率多大，于是他將家里其他用電器都關閉，只讓電風扇單獨工作了72s，如圖的電能表轉盤轉了5轉，下列說法正確的是

A. 此電能表轉盤每小時轉過2500轉

B. 電能表是測量電路中用電器功率的儀器

C. 此電能表所在電路的最大電功率為2200kW

D. 電風扇的實際功率是100W

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【題目】如圖所示，水平面上的兩個薄壁圓柱形容器中分別盛有體積相同的甲、乙兩種液體，且甲對容器底部的壓強大于乙．現(xiàn)在兩液體分別浸沒一個體積相同的金屬球（液體不溢出），甲、乙兩液體對容器底部壓力增加量分別為和、對容器底部壓強增加量分別為和，它們的關系正確的是__________，__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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【題目】小明在“探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)是否有關”的實驗中，連接了如圖所示的電路。主要實驗步驟如下：

①選用電磁鐵接線柱a、c接入電路K、M之間，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器滑片P到某位置，觀察電流表示數(shù)為I。用電磁鐵下端吸引大頭針，記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個數(shù)N，斷開開關S；

②將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間，閉合開關S，用電磁鐵下端吸引大頭針，記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個數(shù)N，斷開開關S。

根據以上實驗步驟，回答下列問題：

（1）實驗中，用__________________________判斷電磁鐵磁性的強弱。

（2）請寫出實驗步驟中存在的問題：____________________________。

（3）請你針對（2）中存在的問題，寫出改正的步驟：__________。

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