如圖所示,當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)三棱鏡后,在白屏上就會(huì)形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫彩色光帶,這說(shuō)明白光是由    混合而成的,如果在三棱鏡與白屏之間放一個(gè)紅色玻璃片,則在白屏上只能呈現(xiàn)   
【答案】分析:(1)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這就是光的色散現(xiàn)象.
(2)不透明的物體可以反射與它相同的色光,而吸收其它色光;透明物體可以讓與它相同的色光透過(guò),而把其它色光反射回去.
解答:解:(1)當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)三棱鏡后,在白屏上可以看到一條七彩的光帶,由此可知太陽(yáng)光(白光)是由各種各種色光混合而成的;
(2)如果在三棱鏡和白屏之間放一塊紅玻璃,白屏上只在原來(lái)出現(xiàn)紅光的地方出現(xiàn)一條紅色光帶,這表明透明物體的顏色是由透過(guò)的色光的顏色決定的.
故答案為:各種色光;紅光.
點(diǎn)評(píng):該題考查了光的色散,還要搞清楚透明物體和不透明物體的顏色是如何呈現(xiàn)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

25、閱讀短文,然后回答問(wèn)題
“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功,引起人們對(duì)月球的科學(xué)興趣.隨著對(duì)月球了解的深入,一些科學(xué)家預(yù)言:月球必將成為人類未來(lái)的能源基地.按照科學(xué)家的設(shè)想,一種方案是利用月球陽(yáng)光充足、地域廣闊的特點(diǎn),在月球上建設(shè)大型的太陽(yáng)能發(fā)電廠,克服了在地球上受天氣影響、提供的功率小等缺點(diǎn).另一種方案是利用月球上豐富的核燃料物質(zhì),在月球上建設(shè)大型的核電站,克服了在地球原料不足、容易造成核污染等缺點(diǎn).在月球上產(chǎn)生的電能經(jīng)微波轉(zhuǎn)換器將電流轉(zhuǎn)換成微波,并通過(guò)天線將電能以微波的形式向地面發(fā)送,地面接收站通過(guò)天線把微波能還原成電能,如圖所示,這樣就解決了電能的輸送問(wèn)題.
(1)目前我國(guó)常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、核燃料、太陽(yáng)能等,其中屬于可再生能源的是
風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能
;與不可再生能源相比,可再生能源的主要優(yōu)點(diǎn)是(只要求寫(xiě)1條):
對(duì)環(huán)境幾乎無(wú)污染

(2)如圖所示是表示光電池工作原理的示意圖:當(dāng)太陽(yáng)光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導(dǎo)體的表面時(shí),將會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng),從而使電路中產(chǎn)生電流,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,光電池是將
太陽(yáng)
能轉(zhuǎn)化為
能的裝置.若在月球上一塊接收面積為2m2的太陽(yáng)能電池板,其光電轉(zhuǎn)化率為17%,如果太陽(yáng)光照射到該電池板時(shí)每平方米面積上的輻射功率為1.5×104W,則它的發(fā)電功率是多少?
(3)獲取核能有兩條途徑--重核的裂變和輕核的聚變.如圖所示,圖甲屬于核
變;圖乙屬于核
變.
(4)請(qǐng)舉出生活中能說(shuō)明微波具有能量的一個(gè)實(shí)例:
微波爐加熱食品就是利用微波的熱效應(yīng)
;若從月球發(fā)出的一微波信號(hào)經(jīng)1.28 s到達(dá)地球,則月球與地球間的距離約等于
3.84×108
m.
(5)利用微波傳輸電能,輸電效率可達(dá)80%.若微波輸電采用的頻率是2450 MHz,月球電站的發(fā)電能力為6×109kW,求:微波的波長(zhǎng)及地面接收站接收到的電能是多少kW?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?旅順口區(qū)模擬)如圖所示,當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)三棱鏡后,在白屏上就會(huì)形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫彩色光帶,這說(shuō)明白光是由
各種色光
各種色光
混合而成的,如果在三棱鏡與白屏之間放一個(gè)紅色玻璃片,則在白屏上只能呈現(xiàn)
紅光
紅光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)三棱鏡后,在白屏上就會(huì)形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫彩色光帶,這說(shuō)明白光是由________混合而成的,如果在三棱鏡與白屏之間放一個(gè)紅色玻璃片,則在白屏上只能呈現(xiàn)________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信 18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2009年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀短文,然后回答問(wèn)題
“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功,引起人們對(duì)月球的科學(xué)興趣.隨著對(duì)月球了解的深入,一些科學(xué)家預(yù)言:月球必將成為人類未來(lái)的能源基地.按照科學(xué)家的設(shè)想,一種方案是利用月球陽(yáng)光充足、地域廣闊的特點(diǎn),在月球上建設(shè)大型的太陽(yáng)能發(fā)電廠,克服了在地球上受天氣影響、提供的功率小等缺點(diǎn).另一種方案是利用月球上豐富的核燃料物質(zhì),在月球上建設(shè)大型的核電站,克服了在地球原料不足、容易造成核污染等缺點(diǎn).在月球上產(chǎn)生的電能經(jīng)微波轉(zhuǎn)換器將電流轉(zhuǎn)換成微波,并通過(guò)天線將電能以微波的形式向地面發(fā)送,地面接收站通過(guò)天線把微波能還原成電能,如圖所示,這樣就解決了電能的輸送問(wèn)題.
(1)目前我國(guó)常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、核燃料、太陽(yáng)能等,其中屬于可再生能源的是______;與不可再生能源相比,可再生能源的主要優(yōu)點(diǎn)是(只要求寫(xiě)1條):______.
(2)如圖所示是表示光電池工作原理的示意圖:當(dāng)太陽(yáng)光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導(dǎo)體的表面時(shí),將會(huì)產(chǎn)生光電效應(yīng),從而使電路中產(chǎn)生電流,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,光電池是將______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能的裝置.若在月球上一塊接收面積為2m2的太陽(yáng)能電池板,其光電轉(zhuǎn)化率為17%,如果太陽(yáng)光照射到該電池板時(shí)每平方米面積上的輻射功率為1.5×104W,則它的發(fā)電功率是多少?
(3)獲取核能有兩條途徑--重核的裂變和輕核的聚變.如圖所示,圖甲屬于核______變;圖乙屬于核______變.
(4)請(qǐng)舉出生活中能說(shuō)明微波具有能量的一個(gè)實(shí)例:______;若從月球發(fā)出的一微波信號(hào)經(jīng)1.28 s到達(dá)地球,則月球與地球間的距離約等于______m.
(5)利用微波傳輸電能,輸電效率可達(dá)80%.若微波輸電采用的頻率是2450 MHz,月球電站的發(fā)電能力為6×109kW,求:微波的波長(zhǎng)及地面接收站接收到的電能是多少kW?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案