【題目】2013年12月15日4時(shí)35分,嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離,“玉兔號(hào)”巡視器(如圖)順利駛抵月球表面.
(1)“玉兔號(hào)”是通過(guò) 接收地面指揮中心發(fā)出的各項(xiàng)指令的;
(2)物體在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一,地球上質(zhì)量為140kg的“玉兔號(hào)”到達(dá)月球后的質(zhì)量是 t;
(3)“玉兔號(hào)”使用的電能由太陽(yáng)能電池提供,太陽(yáng)能屬于 (選填“可”或“不可”)再生能源.
【答案】(1)電磁波;(2)0.14;(3)可
【解析】
試題分析:(1)電磁波和聲音都能傳遞信息,電磁波傳播不需要介質(zhì),聲音傳播需要介質(zhì);
(2)質(zhì)量是物體的屬性,其大小不隨物體的狀態(tài)、形狀以及空間位置而改變;
(3)由可再生能源與不可再生能源的分類要求來(lái)看,可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源.
解:(1)太空中沒(méi)有空氣,因此需要電磁波傳遞信息,故“玉兔號(hào)”是利用電磁波接收地面指揮中心發(fā)出的各項(xiàng)指令的;
(2)因?yàn)橘|(zhì)量是物體的屬性,與物體所處的空間位置無(wú)關(guān),所以玉兔號(hào)”從地球被帶到月球,它的質(zhì)量將不變即仍為140kg=0.14t;
(3)太陽(yáng)能可從自然界不斷獲得,屬可再生能源.
故答案為:(1)電磁波;(2)0.14;(3)可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若物體在月球上的重力只有在地球上重力的1/6,一個(gè)人能在地球上舉起物體的最大質(zhì)量是60kg,求:
(1)地球上人對(duì)物體的支持力.
(2)他在月球上能舉起的物體的最大質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)燃機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能的機(jī)器。單缸四沖程汽油機(jī)工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是 沖程,做功沖程是唯一一個(gè) 靠飛輪的慣性來(lái)完成的(選填“需要”或“不用”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我國(guó)新型氣墊登陸船,該船滿載后的總質(zhì)量為1.6×106N.
(1)一艘滿載的氣墊船停在水平地面上時(shí),與地面間的總接觸面積為80m2,那么它對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)氣墊船入水后,啟動(dòng)柴油發(fā)動(dòng)機(jī),通過(guò)向下噴氣將船身勻速抬高2.15m,若柴油機(jī)的效率為32%,則抬高一次需要消耗多少千克的柴油?(柴油的熱值q柴油=4.3×107J/kg)
(3)氣墊船以30m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)600s時(shí),若受到的阻力始終為7.2×104N,那么推力做的功是多少?功率為多少?
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【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說(shuō)法正確的是( )
A. a物質(zhì)的密度最大
B. b物質(zhì)的密度是2.0×103kg/m3
C. c物質(zhì)的密度是b的兩倍
D. c的密度與它的質(zhì)量、體積有關(guān)
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【題目】在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在 工作臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.把礦石放到天平左盤(pán),當(dāng)右盤(pán)中所加祛碼和游碼的位置如圖乙所示時(shí),天平再次平衡.則礦石的質(zhì)量是 g.他測(cè)量小石塊質(zhì)量時(shí)的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是 .
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【題目】為了找出電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須同時(shí)保持不變的物理量是
A. 導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體中的電流 B. 導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間
C. 導(dǎo)體中的電流和通電時(shí)間 D. 導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體中的電流和通電時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題,其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是( )
A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B. 聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎?
C. 音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化?
D. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?
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