分析 (1)滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(2)(3)水平勻速拉動木塊,木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),拉力與滑動摩擦力是一對平衡力,由二力平衡條件可知,滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力.
(4)用控制變量的思路分析解答.
解答 解:(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時,感覺受到的阻礙是不同的,說明摩擦力不同,由此由此猜想滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);先后用不同的力在同一接觸面上滑動時,感覺受到的阻礙不同,說明摩擦力的大小還可能與壓力有關(guān).
(2)(3)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,使它沿水平長木板做勻速直線運動,目的是利用二力平衡條件,使彈簧測力計對木塊的拉力等于木塊受到的摩擦力.故圖中所示的方式錯誤,
(4)要探究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系,需要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同,接觸面的大小不同,故“將兩個材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上,讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同”沒有控制壓力相等,故他對這個環(huán)節(jié)的設(shè)計是錯誤的.
故答案為:(1)接觸面的粗糙程度;壓力;(2)錯誤;(3)二力平衡條件;水平;勻速;等于;(4)錯誤;沒有控制壓力相等.
點評 本題考查了測量滑動摩擦力的實驗注意事項.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木塊在Q點靜止時,受到三個力的作用 | |
B. | 木塊在斜面上所受摩擦力方向始終沿斜面向下 | |
C. | 木塊能沖上斜面主要是慣性作用的結(jié)果 | |
D. | 在此過程中木塊減少的動能一部分轉(zhuǎn)化為木塊的重力勢能,一部分因摩擦生熱轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的正常溫度約是37℃ | B. | 一個雞蛋的質(zhì)量約是200g | ||
C. | 家庭電路的電壓是380V | D. | 手電筒中的電流約是2A |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑動變阻器的最大阻值為30Ω | |
B. | 電流表選用0~3A的量程 | |
C. | 通電一段時間后,電壓表的示數(shù)會發(fā)生變化 | |
D. | 調(diào)節(jié)滑片P的位置,電流表的示數(shù)不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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