A. | 把一塊鐵壓成鐵片 | B. | 一杯水凝固成冰 | ||
C. | 宇航員把壓縮餅干帶到月球上 | D. | 一杯水喝掉半杯 |
分析 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,所以物體的質(zhì)量有沒變化,只須看物體所含有的物質(zhì)是否減小或增加了.
解答 解:A、鐵壓成鐵片,雖然形狀改變了,但里面所含的鐵多少沒有變化,故質(zhì)量不變.
B、水凝固成冰,雖然狀態(tài)改變了,但里面所含的水多少沒有變化,故質(zhì)量不變.
C、餅干從地球帶到月球,雖然位置改變了,但里面所含物質(zhì)的多少沒有變化,故質(zhì)量不變.
D、一杯水喝掉半杯,杯里所含的水減小了,質(zhì)量就變小.
故選D.
點評 物體的質(zhì)量是不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變的,即只要所含物質(zhì)的多少不變,質(zhì)量就不變.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鎖生銹時,將少量食用油滴入鎖孔 | |
B. | 拉鏈不好拉時,在拉鏈上抹一點石蠟 | |
C. | 冬天公路上結(jié)冰時,在冰上撒些細沙 | |
D. | 搬運重貨箱時,在地上鋪幾根圓木 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個實驗的電路在課本中是相同的 | |
B. | 兩個實驗所采用的研究方法是相同的 | |
C. | 兩個實驗多次測量的目的是相同的 | |
D. | 兩個實驗中使用滑動變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 材料 | 下落高度 (m) | 下落時間 (s) |
1 | 鐵球 | 20 | 1.96 |
2 | 鐵球 | 30 | 2.47 |
3 | 鉛球 | 20 | 1.96 |
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