【題目】超聲波具有許多奇異特性：它能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的；它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，可以用來探傷、測距、醫(yī)學診斷等．
（1）超聲波能夠清洗物件是利用它的（穿透性/定向性/能量）．
（2）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于 ．
（3）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為m．

【答案】
（1）能量
（2）真空不能傳聲
（3）3000
【解析】解：（1）超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢剝落；
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，月球上沒有空氣，表面是真空，真空不能傳聲；
（3）由v= 得，s=vt=1500m/s×4s=6000m，這是聲音往返走的路程，單程是海洋的深度，所以：

s= ×6000m=3000m．

故答案為：（1）能量；（2）真空不能傳聲；（3）3000．

（1）聲音能傳遞信息，也能傳遞能量；
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；
（3）根據(jù)公式s=vt，計算出的結(jié)果再除以2．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】即將告別母校的你，認為校園生活中的物理量估測最合理的是（ ）
A.籃球板上籃圈到地面的距離約為3m
B.同學在校園散步的速度約14m/s
C.物理書的寬度約為80cm
D.一個中學生重約50N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求作圖．
（1）如圖甲，在圖中畫出與入射光線對應的折射光線．

（2）如圖乙，物體A靜止在斜面上，畫出物體A受到的重力和A對斜面的壓力示意圖．

（3）如圖丙，在虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡的符號，使之符合安全用電要求．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）用筆畫線替代導線，將實物電路連接完整
（2）碰接電路的最后一根導線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當是：
①；② ．
（3）實驗過程中，當電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時電流表的示數(shù)為A，小燈泡的額定功率為W．
（4）小明受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為W．小明進一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解釋 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習了滑動摩擦力知識后，實驗小組的同學想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果．小涵和小思同學各自帶來了足球鞋和籃球鞋，又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊，一個彈簧測力計和細線．

（1）如圖所示是同學們實驗時的場景，為了能準確地測量滑動摩擦力的大小，實驗時應該怎樣操作？ ． 這樣做的目的是 ．
（2）小涵將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動彈簧測力計，但在實驗過程中卻遇到了難題，請你分析他們可能遇到的困難丙提出改進意見．（困難和對應意見各寫一條即可）
（3）小涵測出滑動摩擦力大的一定是“防滑冠軍”嗎？請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無內(nèi)膽飲水機的原理如圖所示，電熱絲R1、R0繞在出水管上，水經(jīng)過出水管時被加熱，通過改變“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)（“斷開”或“閉合”），可以選擇出溫水或開水．已知該飲水機的額定電壓是220V，開水加熱電功率是2200W，溫水加熱電功率是1100W．（已知：電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化，水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃），取g=10N/kg）．問：

（1）當飲水機出溫水的時候“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)是什么樣的？飲水機電熱絲R0的電阻是多少？
（2）現(xiàn)在需要100℃的開水600g，已知水的初溫是20℃，如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%，飲水機正常工作時，燒開這些水需要多少時間？
（3）和傳統(tǒng)的有內(nèi)膽的飲水機相比，這種無內(nèi)膽飲水機的優(yōu)點是什么？（寫出一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽同學站在打開的收音機附近，將導線一端與舊干電池負極相連，導線另一端與該電池正極摩擦，如圖所示，從收音機中能聽到“咔咔”的聲音．這說明變化的電流能夠產(chǎn)生 ， 它在真空中的傳播速度為m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻，測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時的電阻RL ． 他選擇了滿足實驗要求的實驗器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．

（1）為了測量出RL的阻值，請只添加一條導線完成圖所示的實驗電路的連接；
（2）請把小明的實驗步驟補充完整：
①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1、S3 ， 移動滑動變阻器的滑片P使；保持滑動變阻器的滑片位置不變，斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S2 ， 記錄電壓表的示數(shù)為U；
②請用R0及實驗數(shù)據(jù)表示出RL ． RL= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為滑動變阻器連入電路的示意圖，當滑片P滑動時，不能起到改變電路阻值作用的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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