10．小強坐在平穩(wěn)的公交車上看到兩邊的樹木飛速后退，若以小強為參照物，該公交車是靜止的．

分析 判斷物體的運動情況時，必須選取一個標準作為參照物，如果研究對象與參照物之間的位置發(fā)生了變化，則是運動的；如果位置沒有發(fā)生變化，則是靜止的．

解答 解：以小強為參照物，小強和汽車的位置沒有發(fā)生變化，所以汽車是靜止的．
故答案是：靜止．

點評 此題考查的是參照物的確定，需要清楚：參照物不同，物體運動狀態(tài)不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．光滑水平面上有一質(zhì)量為M滑塊，滑塊的左側(cè)是一光滑的$\frac{1}{4}$圓弧，圓弧面下端與水平面相切，圓弧半徑為R=l m，一質(zhì)量為m的小球以速度v0，向右運動沖上滑塊．已知M=4m，g取l0m/s2，若小球剛好沒躍出$\frac{1}{4}$圓弧的上端．求：
①小球的初速度v0是多少？
②滑塊獲得的最大速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，斜面的傾角為θ，高為h，用力F沿斜面將物體勻速從斜面的底端拉到頂端，在此過程中（　�。�
A．拉力F的大小等于物體受的摩擦力
B．拉力F做的功為有用功
C．增加斜面的粗糙程度，可以提高斜面的機械效率
D．保持斜面的高度不變，增大斜面的傾角θ，斜面的機械效率增大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．在圖所示的電路的○里適當?shù)碾姳矸�，使之成為正確的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．貴廣高鐵全長875km，設(shè)計最大車速為250km/h，通車后廣州到貴陽最快只需3.5小時．高速列車駛經(jīng)站臺時，人要站在安全性以外，以免被列車“吸過去”，這是因為流速越大的地方，壓強越�。淮藭r若以行駛的列車為參照物，則站在站臺上的人是運動的（選填“運動”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．同學們在郊游時撿到一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石，準備在實驗室測出該礦石的密度．大家先用天平測出了礦石的質(zhì)量為175g，但在測體積的時候遇到了問題，因礦石體積較大，放不進量筒，此時曉云同學想到了一個方法，她利用一只燒杯，按如圖中所示方法進行了測量．

（1）根據(jù)圖中所示，礦石的體積是70cm3．
（2）根據(jù)此前用托盤天平測得礦石的質(zhì)量175g，得出礦石的密度是2.5×103kg/m3．
（3）不少同學都覺得曉云同學的設(shè)計很巧妙，但經(jīng)過討論后發(fā)現(xiàn)該方案存在瑕疵，問題主要出在從圖A到圖B的操作上，你認為從圖A到圖B的操作會引起的密度的測量值比真實值偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�，造成這種偏差的原因是由于礦石從水中取出帶走一部分水，使倒入燒杯中的水的體積大于礦石的體積，礦石的質(zhì)量不變，體積增大．
（4）在使用已調(diào)好的托盤天平，按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時，通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線右邊一點，這時應(yīng)該C．
        A．向左調(diào)平衡螺母          B．往右盤中加砝碼          C．從右盤中減砝碼          D．向右移動游碼．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體做功的是女孩（選填“男孩”或“女孩”），做的功為500J，做功的功率是10W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．有一種稱為石墨炸彈的武器，專門用來破壞敵方的供電設(shè)施．這種炸彈不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細的石墨絲，這些石墨絲是導體（填“導體”或“絕緣體”），飄落到供電設(shè)備上會造成短路（填“斷路”或“短路”），癱瘓供電系統(tǒng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．a(chǎn)、b是兩個由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3．在這兩個金屬球中，如果有一個是實心的，那么（　�。�
A．這個實心球是a，金屬的密度是8 g/cm3
B．這個實心球是a，金屬的密度是5 g/cm3
C．這個實心球是b，金屬的密度是8 g/cm3
D．這個實心球是b，金屬的密度是5 g/cm3

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