【題目】某同學(xué)做“用天平和量筒測金屬塊塊的密度”的實驗,器材有天平、砝碼、量筒、石塊、燒杯、水和細(xì)線.
小明在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁時,先把游碼移到左端處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端高、右端低,此時他應(yīng)該把平衡螺母向端調(diào)(填“左”或“右”).使指針指在;他用已調(diào)節(jié)好的天平測量質(zhì)量,當(dāng)所加砝碼和游碼的位置如圖所示時,天平橫梁正好平衡,則該物體的質(zhì)量為g,體積是cm3 , 對照下面密度表可知,該金屬可能是

物質(zhì)

密度kg/m3

19.3×103

10.5×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103

【答案】零刻線;左;分度盤中央;79;10;鐵
【解析】解: 使用托盤天平時,首先把天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處;
橫梁的左端高,說明左盤的質(zhì)量偏小,應(yīng)將平衡螺母向左端移動,使橫梁在水平位置平衡;當(dāng)指針指針分度盤的中央時,天平平衡;
由圖1知,該物體的質(zhì)量m=50g+20g+5g+4g=79g;
物體的體積:V=70mL﹣60mL=10mL=10cm3;
物體的密度ρ= = =7.9g/cm3=7.9×103kg/m3
該金屬的密度等于鐵的密度,所以該金屬最有可能是鐵.
所以答案是:零刻線;左;分度盤中央;79;10;鐵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一束光從空氣射到水面O點,反射光線在容器壁上形成一光點A.
(1)畫出反射光線及對應(yīng)的入射光線;
(2)大致畫出該入射光線進(jìn)入水的折射光線;
(3)A在水中的像到A的距離為cm.

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【題目】下圖是某電飯鍋的簡化電路圖。S1、S2都閉合時是加熱狀態(tài),總功率為是800W;只閉合S2時是保溫狀態(tài),R2的電阻是1100Ω。家庭電路的電壓是220V。試求:

(1)保溫狀態(tài)時,R2的功率是多少?
(2)加熱狀態(tài)時,總電流是多少?R1的電阻是多少? (保留小數(shù)點后兩位)
(3)加熱狀態(tài)時,電飯鍋工作30 min,消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

(1)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、相同的水和食用油;
(2)實驗中便用相同電加熱器加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)相同;
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快,如果要使水和食用油最后的溫度相同,就要給加熱更長的時間,這表明食用油的吸熱本領(lǐng)比水(“強”或“弱”);
(4)本實驗主要采用的實驗方法是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池組(3V)、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干。芳芳設(shè)計的實驗電路如圖所示.

(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中:
①閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片移至(填“A”或“B”)端;電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和的作用;
②電路連接好,芳芳閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,這是由于引起的;芳芳糾正錯誤后繼續(xù)進(jìn)行實驗.
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗時:
①實驗中應(yīng)通過調(diào)節(jié)滑動變阻器保持被測導(dǎo)體的不變;
②芳芳先將R﹦25Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);把R換為20Ω的電阻時,應(yīng)將滑動變阻器的滑片位置向(填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數(shù)保持2.5V不變,同時記下電流表的示數(shù),接著把R分別換成15Ω、10Ω、5Ω的電阻進(jìn)行實驗;
③若要使所給的5個定值電阻依次接入電路中都能正常進(jìn)行實驗,應(yīng)該選取滑動變阻器的最大阻值至少為Ω;
④芳芳根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖丙中的a圖像所示,由圖像可得結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻
⑤同組的小莉也利用此電路和器材按同樣的電阻更換順序又進(jìn)行了一次實驗,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪出了如圖丙中的b所示的圖線。但小莉在操作中存在一個失誤,請你根據(jù)圖像分析,小莉在實驗中的不當(dāng)之處可能是:.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】密度計是用來測量液體密度的儀器,測量時漂浮在被測液體中.如圖,用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體的密度,則密度計在兩種液體里受到的浮力大小FF , 兩種液體的密度ρρ . (均填“>”、“=”或“<”)

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【題目】某小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣﹣時間圖象,如圖所示,觀察甲、乙、丙車的圖象,回答下列問題:
(1)觀察分析丙車圖象可知,丙車在AB段處于狀態(tài)(填“運動”和“靜止”).
(2)觀察分析甲、乙、丙車運動圖象,在前5秒鐘內(nèi)車運動的較快,它的速度是米/秒.
(3)觀察分析甲或乙運動圖象,都是過原點的傾斜直線,由這個特點可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運動,理由是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯,底面積為3×10﹣3m2 , 裝滿水后水深0.1m.現(xiàn)將一個5×10﹣5m3的木塊緩慢放入水中,靜止后木塊有 的體積浸在水中(如圖乙).(水的密度是1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg)
求:
(1)放入木塊前水對杯底的壓強是多少?
(2)木塊的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是研究“固體熔化實驗”得到的圖象,從圖象可知,該種物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”),該種物質(zhì)的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則50g該種物質(zhì)熔化后加熱過程中吸收的熱量為J.

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