2.為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗.

(1)小明把長方體木塊放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平勻速拉動木塊運動.記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,則滑動摩擦力的大小等于F1.接著,他在木塊上先后增加二個和四個砝碼,重復(fù)前面的步驟,分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,這說明在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(2)在探究滑動摩擦力是否與物體間的接觸面積有關(guān)時,小明先后用大、小木塊按圖甲所示的方法對比實驗,小明的做法是否正確不正確,理由是沒有控制壓力大小相同.
(3)在研究此問題時,小紅設(shè)計的實驗如圖乙所示,彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉動長木板,然后讀出彈簧測力計的示數(shù),即可測出木塊與木板間的摩擦力,小明看了小紅的實驗后,認為小紅設(shè)計的實驗優(yōu)于自己設(shè)計的實驗,請你說出其中原因:
①不需要控制木板做勻速直線運動
②測力計靜止,便于讀數(shù).

分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;
影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論;
(2)探究滑動摩擦力是否與物體間的接觸面積有關(guān)時,要控制壓力 大小和接觸面的粗糙程度相同;
(3)從方便實驗操作、方便讀數(shù)的角度分析答題.

解答 解:(1)只有沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大。y力計示數(shù))才等于摩擦力的大。市栌脧椈蓽y力計水平拉著物體做勻速運動;
滑動摩擦力的大小等于F1;他在木塊上先后增加二個和四個砝碼,增加了壓力大小,重復(fù)前面的步驟,分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,根據(jù)二力平衡的條件,滑動摩擦力逐漸增大,故得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(2)在探究滑動摩擦力是否與物體間的接觸面積有關(guān)時,小明先后用大、小木塊按圖甲所示的方法對比實驗,實驗中沒有控制壓力大小相同,故小明的做法不正確;
(3)如圖乙所示的實驗裝置中,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該裝置的優(yōu)點是:不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作,測力計靜止,便于讀數(shù).
故答案為:(1)勻速;F1;在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(2)不正確;沒有控制壓力大小相同;
(3)①不需要控制木板做勻速直線運動
②測力計靜止,便于讀數(shù).

點評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實驗原理及控制變量法的運用及對實驗方案的評估.

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電源保溫功率/W加熱功率/W容積
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據(jù)此,請你根據(jù)所學(xué)知識幫助李明同學(xué)解決以下幾個問題:
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