分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;
影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論;
(2)探究滑動摩擦力是否與物體間的接觸面積有關(guān)時,要控制壓力 大小和接觸面的粗糙程度相同;
(3)從方便實驗操作、方便讀數(shù)的角度分析答題.
解答 解:(1)只有沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大。y力計示數(shù))才等于摩擦力的大。市栌脧椈蓽y力計水平拉著物體做勻速運動;
滑動摩擦力的大小等于F1;他在木塊上先后增加二個和四個砝碼,增加了壓力大小,重復(fù)前面的步驟,分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,根據(jù)二力平衡的條件,滑動摩擦力逐漸增大,故得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(2)在探究滑動摩擦力是否與物體間的接觸面積有關(guān)時,小明先后用大、小木塊按圖甲所示的方法對比實驗,實驗中沒有控制壓力大小相同,故小明的做法不正確;
(3)如圖乙所示的實驗裝置中,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該裝置的優(yōu)點是:不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作,測力計靜止,便于讀數(shù).
故答案為:(1)勻速;F1;在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(2)不正確;沒有控制壓力大小相同;
(3)①不需要控制木板做勻速直線運動
②測力計靜止,便于讀數(shù).
點評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實驗原理及控制變量法的運用及對實驗方案的評估.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲杯中的小球受到的浮力較大 | B. | 乙杯中的小球受到的浮力較大 | ||
C. | 甲杯底部所受液體的壓強較大 | D. | 乙杯底部所受液體的壓強較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
電源 | 保溫功率/W | 加熱功率/W | 容積 |
220V 50Hz | 10 | 500 | 25L |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓--萬有引力定律 | B. | 伽利略--擺的等時性 | ||
C. | 托里拆利--證明大氣壓的存在 | D. | 阿基米德--杠桿原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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