分析 (1)根據(jù)所選的參照物,分析研究對象相對于參照物的位置是否發(fā)生了改變,據(jù)此作出判斷;
(2)使氣體液化的方法有兩種:降低溫度,壓縮體積;質(zhì)量相同時,熱值大的燃料燃燒時釋放的能量多;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;
(3)重力勢能大小的影響因素有質(zhì)量和高度,動能大小的影響因素有質(zhì)量和速度,分析飛船運(yùn)動過程中的勢能和動能的轉(zhuǎn)化情況、動能變化情況可判斷速度的變化;
(4)分析勻速下落過程中飛船的動能、勢能變化情況,而機(jī)械能等于動能與重力勢能的總和,據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答 解:
(1)火箭在升空時,以火箭為參照物,飛船與火箭之間的相對位置不變,所以飛船是靜止的.
(2)運(yùn)載火箭的燃料為液態(tài)氫,是采用壓縮體積的方法使氣體液化的;
運(yùn)載火箭用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)橐簯B(tài)氫的熱值大,相同質(zhì)量的液態(tài)氫和其他燃料相比較,液態(tài)氫燃燒時能釋放出更多的能量;
火箭升空瞬間,噴向水池的火焰使水池中的水迅速汽化成為水蒸氣,水蒸氣在上升過程遇冷液化為大量的小水珠,即我們看到的“白氣”;
(3)飛船在太空中沿橢圓軌道繞地球飛行,從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動時,飛船的機(jī)械能不變,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減;則飛船的動能增大,速度增大;
(4)飛船穿越大氣層返回地球,在運(yùn)動到地面附近勻速下落時,速度和質(zhì)量均不變,動能不變,離地面越來越近,高度減小,重力勢能減小,所以飛船的機(jī)械能也減。
故答案為:(1)靜止;(2)壓縮體積;熱值;液化;(3)變大;(4)變。
點(diǎn)評 本題是一道力熱綜合應(yīng)用題,雖然涉及的知識點(diǎn)比較多,但總體難度不大,屬于對基礎(chǔ)知識的考查.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的 | |
B. | 核反應(yīng)堆中,核能是通過聚變釋放的能量 | |
C. | 核能是可再生能源也是二次能源 | |
D. | 原子彈和氫彈都是利用核聚變的原理制成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播 | |
B. | 木板上的小孔一定是圓形的 | |
C. | 保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動,蠟燭在墻上的像會變大 | |
D. | 若要使墻上的像更亮一些,該實(shí)驗(yàn)可以在較暗的室內(nèi)進(jìn)行 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 特殊的燈絲 | B. | 帶絕緣層的金屬絲 | ||
C. | 金屬桿引出線 | D. | 燈泡內(nèi)充有氣體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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