工程上常用爆破的方法開山劈嶺，工人師傅在鉆孔內(nèi)裝好炸藥后，用一條56cm的引火線引爆炸藥，引火線的燃燒速度是0.8cm/s，點火人點燃引火線后以5m/s的速度跑開，他能否在爆炸前跑到離點火處500m遠的安全地帶？



已知：S1=56cm  v1=0.8m/s  v2=5m/s

              求：S2

                             解：

                   當(dāng)

              

               

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在使用溫度計測量液體溫度的過程中，下面列出了有關(guān)的實驗步驟：

    A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞籅．估計被測液體的溫度；C．把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中；D．過一段時間后，溫度計的示數(shù)穩(wěn)定；E．從液體中取出溫度計讀數(shù)；F．對溫度計進行讀數(shù)；G．從液體中取出溫度計．

以上步驟中，不正確的是   ▲    (填序號)，應(yīng)把它剔除；剔除不正確的步驟后，按照正確的步驟排列順序是   ▲   ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


用刻度尺測量木塊的長度，如圖1所示，其中方法正確的是（　 �。�

  

圖1
 

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科目：初中物理 來源： 題型：


盈盈在彈奏古箏時，古箏的琴弦因為________而發(fā)聲，登上月球的兩宇航員不借助無線電聽不到對方的講話，這是由于______        __。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來，此現(xiàn)象說明聲音可以在            中傳播，乒乓球彈跳起來是由于甲音叉發(fā)聲時，發(fā)聲體在         。如圖所示，撥打掛在玻璃罩內(nèi)的手機時，用抽氣機抽掉罩里的空氣，我們發(fā)現(xiàn)，隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小，最后幾乎聽不到振鈴聲，但我們能看見手機來電指示燈閃爍。這個實驗說明聲音的傳播       介質(zhì)，而光的傳播       介質(zhì)（選填“需要”或“不需要”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


做勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為3：1，所用時間之比是2：3，則它們的速度之比是（　�。�

A．2：1 B．l：2   C．9：2 D．2：9

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科目：初中物理 來源： 題型：


古詩詞《浪淘沙》中寫到：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎”，詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物（　�。�

A．船     B．山     C．河岸 D．樹木

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時，發(fā)出的聲音的音調(diào)　　　　　　，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的　　　　　　有關(guān)．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué)，車以54km/h合　    　m/s勻速行駛，小明看到窗外路邊的樹木快速后退，他是以　       　做為參照物，經(jīng)過了10分鐘，到達了目的地，汽車行駛了　     　km．

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同步練習(xí)冊答案