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13．家庭電路中，有時導線長度不夠，需要把兩根導線連接起來使用，而連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災．原因是通電時連接處比別處的（　�。�
A．電流更大B．電阻更大C．通電時間更長D．以上說法都有

分析 由焦耳定律知道，電流通過導體產生的熱量跟電流的平方、電阻大小和通電時間成正比．導線相互連接處因為接觸不良，易造成電阻變大，因為導線連接處與其他導線串聯在電路中，通電時間是相同的，由焦耳定律可知電阻大的產生的熱量越多，據此分析．

解答 解：
在家庭電路中，導線相互連接處因接觸不良，該處的電阻較大，根據公式Q=I2Rt可知，在電流、通電時間相同時，產生的熱量較多，往往比別處更容易發(fā)熱，甚至引起火災．由上述可知選項ACD都錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查對焦耳定律及應用的了解和掌握，知道導線和導線的連接處為串聯（電流相等）是本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明通過實驗來測定電熱水器的額定功率和加熱效率，已知熱水器的容積為40L，小明將電熱水器接在電路中，關閉家中其它用電器，用時70min水溫從20℃加熱至60℃，電能表在熱水器加熱前后兩次讀數如圖所示，由此判斷熱水壺消耗電能7.56×106J，額定功率為1800W，加熱效率為88.9%．[c水=4.2×103J/（Kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．隨著社會的發(fā)展，為了方便彼此間的交流．國際上建立了一套統(tǒng)一的測量單位體系，叫國際單位制．在國際單位制中時間的基本單位是秒（填寫中文名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在實驗《探究平面鏡成像的特點》中，需要的器材有：茶色玻璃、方格紙、刻度尺、棋子等．
（1）選用茶色玻璃，不用平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的位置．
（2）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗 環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）．
（3）實驗中刻度尺的用途是測量比較物與像到平面鏡距離的關系．
（4）在實驗中，小明提出一個問題，人照鏡子時鏡中的像是正立的，可岸邊的景色在水中卻成倒影（如圖甲、乙），你的解釋是景物與水面是垂直的．
（5）小紅在平面鏡前，看到鏡中自己的像，當她走近或遠離鏡子時，覺得鏡中像的大小好象在發(fā)生變化，她把自己的想法告訴小明，小明認為鏡中的像是不會發(fā)生變化的．現在請你設計一個實驗方案，來證明鏡中的像在物靠近或遠離鏡面時與物的大小關系取兩支完全相同的蠟燭，一支點燃，一支不點燃，在這支點燃蠟燭的同側觀察另一側的蠟燭，不斷移動它，發(fā)現另一側的蠟燭與觀察者一側的蠟燭能完全重合，這說明鏡中的像在物靠近或遠離鏡面時與物的大小關系是相等的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．某導體兩端的電壓為5V，通過它的電流是0.1A，該導體的電阻是50Ω；若它兩端的電壓為2.5V時，則1min內該電阻產生7.5J熱量；此時其電阻是50Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，由三只動滑輪和一只定滑輪組成的滑輪組，下懸重力為G的物體，每只滑輪的重力均為G′，摩擦及繩重不計．重物靜止不動，則繩端作用的拉力F多大（　　）
A．$\frac{G}{8}$B．$\frac{G+G′}{6}$C．$\frac{G+G′}{8}$D．$\frac{G+7G′}{8}$

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中，小紅采用了如圖實驗裝置．
（1）做實驗時，要使燒瓶中水和煤油的初溫、質量相等．
（2）為了取得相同的加熱效果，電阻絲甲和乙的電阻值必須相同．
（3）閉合開關一段時間后，小紅發(fā)現煤油（填“水”或“煤油”）中的溫度計吸熱升溫快．
（4）實驗結束后，小紅整理器材時發(fā)現，燒瓶內的電阻絲很熱，而與之相連的導線卻不熱，她略加思索后知道應該這樣解釋：在電流和通電時間相同時，電阻絲的電阻遠大于導線的電阻，根據焦耳定律可知，電阻絲產生的熱量遠大于導線產生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖甲所示的電路，電源電壓保持不變．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P由b端移動a端的過程中，電壓表的示數隨電路中電流變化的圖象如圖乙所示．由圖線可知：R1的阻值為10Ω；當滑片P移到滑動變阻器的中點時，整個電路消耗的功率為1.8W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在已調好平衡的天平上，如圖所示，天平仍然保持平衡．則（　�。�
A．兩瓶液體質量相等B．乙瓶液體質量較大
C．乙瓶液體密度較大D．兩瓶液體密度相等

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