【題目】小芳用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕小物體,發(fā)現(xiàn)輕小物體被吸引,則該輕小物體( )

A.一定帶正電

B.可能帶正電,也可能不帶電

C.一定帶負電

D.可能帶負電,也可能不帶電

【答案】D

【解析】

試題分析:首先知道絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電.因為玻璃棒輕吸引小物體,則根據(jù)帶電體的性質(zhì)和異種電荷相互吸引的特點分析.

解:絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,帶正電的玻璃棒靠近懸掛的通草小球,出現(xiàn)吸引現(xiàn)象,因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以輕小物體不帶電也會被吸引;又因異種電荷相互吸引;所以通草球帶負電時更會被吸引,即輕小物體可能帶負電,也可能不帶電.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲起重機將一臺機器沿豎直方向向上以15m/s的速度勻速提升,甲起重機對機器的拉力為F1 , 乙起重機將同一臺機器沿豎直方向向下以5m/s的速度勻速下降,乙起重機對機器的拉力為F2 , 則( 。
A.F1>F2
B.F1<F2
C.F1=F2
D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1是小雨和小欣探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖:

(1)小雨最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的 。(填“相同”或“不相同”)。

(2)小雨把電源、一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接,剛連接好最后一根導(dǎo)線,L2就亮了,但L1沒亮

她們在實驗操作中不當(dāng)之處是 ;關(guān)于L1沒亮,小雨認為是L1燈絲斷了,但小欣說L1燈絲沒斷.你應(yīng)該支持 的觀點.理由是 L1不亮,你認為可能的原因是

(3)在全班交流時,小欣發(fā)現(xiàn)其他小組的兩盞燈串聯(lián)時不一樣亮,下列說法正確的是:(

A.亮的燈泡電流大;B.暗的燈泡電流大;C.兩燈電流一樣大。

(4)甲、乙兩同學(xué)在做實驗時,閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)

甲: 乙:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們常常利用物體具有的各種形式的能.如手表里擰緊的發(fā)條具有能,可以帶動小齒輪和指針轉(zhuǎn)動;打樁機舉高的錘具有能,可以完成打樁工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓 U0 不變,初始時滑動變阻器的滑片 P 在最右端,但由于滑動變阻器某處發(fā)生 斷路,合上開關(guān)后滑片 P 向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù),且電壓表讀數(shù) U x、電流表讀數(shù) I x 的關(guān)系 如圖所示,根據(jù)圖像可知:斷點位置在 x 等于_____cm 處,電阻 R 等于____Ω,該滑動變阻器電阻絲 沒有斷路時的總阻值是____Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)值中最接近一枚硬幣所受的重力的是(
A.6N
B.0.6N
C.0.06N
D.0.006 N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生的說法中正確的是( )

A.只有聲帶不停地振動才能發(fā)聲

B.只要人耳聽不到,即使物體在振動也不會發(fā)聲

C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動

D.以上說法都不對

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【題目】下列現(xiàn)象中能夠說明分子做無規(guī)則運動的是( )

A.春天花香撲鼻 B.夏天烏云滾滾 C.秋天落葉紛紛 D.冬天雪花飛舞

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【題目】有兩個電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,它們的阻值之比是5:3;則通過它們的電流之比是 ,它們兩端的電壓之比是

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