【題目】關(guān)于比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,通過路程越短,物體運(yùn)動(dòng)越快
B. 運(yùn)動(dòng)時(shí)所用的時(shí)間越少,物體運(yùn)動(dòng)越快
C. 走完相同路程,所用時(shí)間越多,物體運(yùn)動(dòng)越快
D. 單位時(shí)間通過路程越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)越快
【答案】D
【解析】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有相同的時(shí)間比路程,相同的路程比時(shí)間,或單位時(shí)間通過路程;運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,通過路程越短,物體運(yùn)動(dòng)越慢,A說(shuō)法錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)的快慢與路程和時(shí)間有關(guān),故運(yùn)動(dòng)時(shí)所用的時(shí)間越少,物體運(yùn)動(dòng)越快說(shuō)法錯(cuò)誤,B說(shuō)法錯(cuò)誤;走完相同路程,所用時(shí)間越多,物體運(yùn)動(dòng)越慢,C說(shuō)法錯(cuò)誤;單位時(shí)間通過路程越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)越快,D說(shuō)法正確;答案選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別表示某個(gè)物理量,圖線的傾斜程度,圖線圍成的面積等也具有特定的物理意義,對(duì)如圖所示的兩個(gè)圖象中所含信息的理解正確的是( )
A.圖a中圖線傾斜角度越大,表示物質(zhì)的密度越小
B.圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小
C.圖b中與橫軸平行的直線表示物體靜止
D.圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的路程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小帆在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力時(shí),她先將測(cè)力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示.
(1)此測(cè)力計(jì)的量程是0~____N.
(2)在老師的指導(dǎo)下,小帆調(diào)整好了測(cè)力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖乙所示的位置,此時(shí)物體的重力G=_____N.
(3)小娟想要探究彈簧測(cè)力計(jì)的原理,除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是_____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后記錄數(shù)據(jù)如表,表中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第_____次實(shí)驗(yàn).
(4)由圖像可知,彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在一定范圍內(nèi),______.
(5)若將兩根同樣的彈簧并排使用,更____(選填“易”或“難”)拉伸,則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測(cè)力計(jì)比一根同樣的彈簧做成的彈簧測(cè)力的量程____(選填“大”或“小”).
(6)選取A、B完全相同的兩根彈簧,將A彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉A的右端;在B彈簧左右兩端均施加大小為F的拉力,當(dāng)兩根彈簧都水平靜止時(shí)(如圖。,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度LA____LB(選填“大于”“等于”或“小于”).
(7)該小組同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的關(guān)系”時(shí),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧
的伸長(zhǎng)量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(gè)(_____)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是簡(jiǎn)化了的玩具警車的電路圖,以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 開關(guān)S1控制整個(gè)電路
B. 電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)互不影響
C. 電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)兩端的電壓不相等
D. 開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與小燈泡是串聯(lián)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光。
(1)這個(gè)現(xiàn)象稱為光的____________。從圖中可以看出,三棱鏡對(duì)_______(“A”、“B”)的偏折作用更強(qiáng)。
(2)由此說(shuō)明太陽(yáng)光是由各種色光組成的,可以把光屏上的光大致分為7種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、_______、紫,A處應(yīng)該是________光,B應(yīng)該是_______光。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將帶正電的玻璃棒與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸后,驗(yàn)電器也會(huì)帶上正電,是因?yàn)椋?)
A.玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移了一些到驗(yàn)電器上
B.玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移了一些到驗(yàn)電器上
C.驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移了一些到玻璃棒上
D.玻璃棒與驗(yàn)電器之間沒有發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以蠟燭A為成像物體。
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行,此外,采用透明玻璃板代替平面鏡, 雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭A的像的同時(shí),也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_________;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板___________,像和物到玻璃板的距離_______________。
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?(______)
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,尋找A的像,移動(dòng)B與A的像重合。
(4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上________承接到像(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),這說(shuō)明平面鏡所成的像是________像(選填“虛”或“實(shí)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車以20m/s的速度通過長(zhǎng)1800m的鐵路橋,這列火車全部通過大橋需用100 s時(shí)間,問這列火車車身長(zhǎng)多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電阻的大小,下列說(shuō)法正確的是( )
A.電阻的大小只跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)
B.電阻的大小只跟導(dǎo)體的溫度有關(guān)
C.常溫下,長(zhǎng)度越長(zhǎng)的導(dǎo)體,電阻越大
D.常溫下,材料和長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻越大
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