下列估測(cè)最接近實(shí)際情況的是( 。
A、校運(yùn)會(huì)男子400m比賽的紀(jì)錄是30sB、初中生的平均質(zhì)量是60kgC、普通居民樓一層的高度約為3mD、惠安縣6月份的平均氣溫是15℃
考點(diǎn):速度與物體運(yùn)動(dòng),溫度,質(zhì)量的估測(cè),長(zhǎng)度的估測(cè)
專題:估算綜合應(yīng)用題
分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).
解答:解:
A、男子400m世界紀(jì)錄在45s左右,校運(yùn)會(huì)400m成績(jī)不可能為30s.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
B、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生比成年人的質(zhì)量小一些,在50kg左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、普通居民樓一層的高度約為3m,此選項(xiàng)符合實(shí)際;
D、惠安縣6月份的平均氣溫在30℃.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
故選C.
點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小紅坐在行駛的游輪上游西湖時(shí),看到窗外的樓房向后運(yùn)動(dòng),她選擇的參照物是( 。
A、游輪B、樓房C、河岸D、路邊涼亭

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是在同一位置開(kāi)始同向運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體路程S與時(shí)間t關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、兩物體同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)B、以甲為參照物,乙是運(yùn)動(dòng)的C、在t=5s時(shí),甲、乙兩物體相遇D、甲物體的運(yùn)動(dòng)速度為2m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s-t圖象,由圖象可知( 。
A、甲、乙兩車(chē)在整個(gè)過(guò)程中都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B、經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)長(zhǎng)C、經(jīng)過(guò)10秒鐘,甲、乙兩車(chē)相遇D、在0~5秒時(shí)間內(nèi),甲車(chē)的速度比乙車(chē)的速度小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小琳同學(xué)對(duì)于下列物理量的大小估測(cè)正確的是( 。
A、自行車(chē)行駛的速度約5m/sB、一只粉筆的質(zhì)量約30gC、人游泳受到的浮力約500ND、微波爐額定功率約1000W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是一個(gè)小球在相同時(shí)間間隔里運(yùn)動(dòng)情景的物理模型圖,對(duì)這個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)情景描述正確的是(  )
A、小球從高處自由落下B、小球沿斜面上下運(yùn)動(dòng)C、小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)D、小球從碗邊釋放滾下

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

水平地面上的甲、乙、丙三小車(chē)同時(shí)同地在同一直線做勻速運(yùn)動(dòng),甲、乙的s-t圖象,如圖所示.運(yùn)動(dòng)10秒時(shí),甲與乙的距離為0.5米、甲與丙的距離為0.3米,下列關(guān)于丙運(yùn)動(dòng)情況的判斷,正確的是(  )
A、丙的速度一定大于甲的速度B、丙的速度可能小于乙的速度C、丙與甲的運(yùn)動(dòng)方向一定相同D、丙與乙的運(yùn)動(dòng)方向可能相反

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一輛汽車(chē)在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么汽車(chē)通過(guò)的路程s與所用時(shí)間t的關(guān)系正確的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A、回音壁利用的是聲音的反射B、由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時(shí),他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備,通過(guò)無(wú)線電波進(jìn)行C、我們能分辨不同人的講話,不同樂(lè)器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的D、超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu),從而可以對(duì)醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案