以下數(shù)據(jù)中，符合中學(xué)生實際情況的是（ ）

A．體重約為600牛

B．正常行走的速度約是10米/秒

C．騎自行車的速度約為60千米/時

D．站立時對地面的壓強約為100帕

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是研究壓力作用效果的實驗

（1）比較甲、乙兩個實驗可知，壓力作用效果跟 有關(guān)系．

（2）比較乙、丙兩個實驗可知，壓力作用效果跟 有關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

生活中有時工人師傅裝修房屋時，用根灌水的透明長塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記來檢查水平，如圖所示．當(dāng)管中的水靜止時，當(dāng)塑料管的一端提高5cm，最終管兩端水面的高度差為 cm．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

天安門國旗班的戰(zhàn)士們每天清晨都要舉行升旗儀式．你知道嗎，國旗旗桿的頂部安裝的是 滑輪，它的作用是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理中，我們用“速度”來描述物體運動的快慢，速度定義為“物體在單位時間內(nèi)通過的路程”；而在文學(xué)作品中，常用一些成語來描述物體運動的快慢．下列描述快慢的成語中，與速度的定義方法最相近的是（ ）

A．離弦之箭 B．風(fēng)馳電掣

C．一日千里 D．姍姍來遲

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如表中是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)．

測量對象

質(zhì)量m/kg

重力G/N

比值g/N•kg﹣1

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

（1）實驗中，需要的測量工具是 和 ．

（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是： ．

（3）在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg．但經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異．下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小．

地點

赤道

廣州

武漢

上海

北京

紐約

莫斯科

北極

g值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理緯度

0°

23°06′

30°33′

31°12′

39°56′

40°40′

55°45′

90°

根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：

①g值相同的城市是： ．

②造成g值不同的原因可能是： ．

③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實質(zhì)上應(yīng)該是貨物的 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生活中的估測值，最貼近實際情況的是（ ）

A. 一袋方便面質(zhì)量為100g

B. 教室內(nèi)黑板的長度為15m

C. 百米短跑成績?yōu)?.28s

D. 托起一枚雞蛋用力20N

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧盤錦一中九年級下第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像，如圖所示．

（1） 根據(jù)圖像，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時間，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這名同學(xué)的判斷是否正確?____________ 請說明理由

（2） 要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給___________加熱更長的時間。

（3） 如果已知甲的比熱容是1．8×103 J／（kg·℃），則乙的比熱容是__________J／（kg·℃）．

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧盤錦一中九年級下第八次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

一束光線與水平面成30°角斜射到水面上，同時發(fā)生反射和折射，請在圖中畫出反射光線和折射光線的大致方向，標(biāo)出反射角的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案