分析 此題考查對生活中常見物體不同物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對相關(guān)物理量單位的認(rèn)識,填上符合實際的單位.
解答 解:
(1)中學(xué)生的質(zhì)量約50kg=0.05t;
(2)水的密度是1.0×103kg/m3,=1g/cm3,木塊能夠浮在水面上,密度小于水,所以是0.6g/cm3;
(3)一瓶礦泉水的質(zhì)量約500g,體積大約為V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{500g}{1.0g/c{m}^{3}}$=500cm3=500mL.
(4)空氣的密度約為1.29kg/m3.
故答案為:t; g/cm3; ml; kg/m3.
點評 物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果受到的重力小 | B. | 梨子所受的浮力小 | ||
C. | 蘋果密度比較小 | D. | 蘋果體積比較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用熱水洗燙干絲時通過導(dǎo)熱的方式提高了干絲的溫度 | |
B. | 切成細絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在斥力 | |
C. | 燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動 | |
D. | 燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運動快慢與溫度有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
實驗序號 | 電壓R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
空車質(zhì)量 | 1000kg | 滿載乘客 | 11人 |
電池充電容量 | 220V 100Ah | 續(xù)行里程 | ≤100km |
額定功率 | 4kW |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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