【題目】如圖甲,在兩個相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的a、b兩種液體(純凈物),并用相同的電加熱器加熱,圖中溫度計規(guī)格相同,若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量,兩液體到50℃均未沸騰,得到如圖乙溫度與加熱時間的圖線,則( 。
A. 液體b中溫度計示數(shù)為32℃
B. 液體b的比熱容大于液體a的比熱容
C. 加熱5min液體b吸收的熱量大于液體a吸收的熱量
D. 液體a從30℃升到50℃要吸收的熱量等于0至5min所吸收的熱量
【答案】D
【解析】由圖b知道:溫度計的分度值為1℃;溫度計的示數(shù)向上越來越大,所以是零上,此時的溫度為36℃,故A錯誤;根據(jù)Q吸 =cm△t知道,在質(zhì)量、吸收熱量相同的條件下,變化的溫度△t越大,比熱容越小,由乙圖知道,液體b的比熱容小于液體a的比熱容,故B錯誤;相同規(guī)格的電熱器相同時間內(nèi)放出的熱量相等,液體未沸騰,液體吸收的熱量相等,故C錯誤;根據(jù)乙圖可知,液體a從10℃升到30℃需要5min,液體a從30℃升到50℃也需要5min,根據(jù)Q吸=cm△t可知液體a從30℃升到50℃要吸收的熱量等于0至5min所吸收的熱量,故D正確,故選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn).
(1)為了測長方體木塊受到的摩擦力,小明用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做_____.
(2)通過測量拉力來得到摩擦力的大小,應(yīng)用了_____(選填“類比”“轉(zhuǎn)換”或“歸納”)的物理方法.
(3)由_____圖和_____圖可以探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系.
(4)若乙裝置中,木塊在運(yùn)動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將_____(選填“不變”“變大”或“變小”).
(5)評估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是_____.(答出一條即可)
(6)實(shí)驗(yàn)后,聰明的小明認(rèn)為如果僅比較滑動摩擦力大小可以不用二力平衡的原理,請你舉出一個不用二力平衡原理比較滑動摩擦力大小的例子:_____.
(7)小明如果還想研究滑動摩擦力大小是否與接觸面積大小有關(guān).請回答下列問題.
a.簡單的實(shí)驗(yàn)步驟:_____.
b.如何判斷滑動摩擦力大小是否與接觸面積大小有關(guān):_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)資料,2012年中國能源消耗總量是2003年的兩倍,各種能源消耗的百分比如圖,而煤、原油、天然氣、核能都是不可再生能源.下列說法正確的是( )
A. 把燃油汽車都換成純電動車,將明顯減少使用不可再生能源
B. 我國主要能源都不能短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充
C. 我國2012年的用煤量比2003年少
D. 我國的核電站利用可控核聚變來釋放核能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲,在配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉.迅速下壓活塞,硝化棉燃燒.圖乙是熱機(jī)的做功沖程,下列說法正確的是( )
A. 圖甲實(shí)驗(yàn)只通過熱傳遞來改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能
B. 圖甲下壓活塞,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能
C. 圖甲和圖乙的能量轉(zhuǎn)化情況相同
D. 圖乙在活塞與氣缸加潤滑油可提高熱機(jī)效率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯誤是______________________________________;
(2)糾正錯誤安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時間,小明在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為___________℃。當(dāng)水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了如圖丙所示水溫隨時間變化的圖像,由圖像可知:該實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是_____℃,水沸騰時的特點(diǎn)是________________________________。
(3)小強(qiáng)觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為如圖丁中________(選填“A”或“B”)圖。
(4)小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法___________(選填“可行”或“不可行”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小君彎腰從地面提起用繩子系住的重物的情景,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動,腰背部肌肉對脊柱的拉力作用沿圖中ab線.
①畫出繩子對手的拉力________.
②畫出肌肉對脊柱的拉力方向,并畫出這個力的力臂.
③判斷肌肉對脊柱的拉力_____繩子對手的拉力(選填“大于”、“等于”、“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為 0.1N 的彈簧測力計、底面積為 5cm2、高度為 6cm 的實(shí)心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細(xì)線等。
(1)該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A 步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.1N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖 B、C、D、E、F 所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表格中。
(2)在實(shí)驗(yàn)步驟 B 中銅塊所受浮力 F 浮=________N。
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟 A、B、C、D,可以說明浮力大小跟_______________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟 A、E、F,可以說明浮力大小跟________有關(guān)。
(4)該小組同學(xué)根據(jù)已知條件算出步驟 B 中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是200Pa;然后在步驟 B 的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】正確使用儀器進(jìn)行測量是物理學(xué)習(xí)中的一項基本實(shí)驗(yàn)技能。
(1)如圖甲、乙所示,在測物體的長度時,兩種使用方式中正確的是______圖,鉛筆的長度應(yīng)讀為______cm。
(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是__________。若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)______,該物理課本的長度應(yīng)為______。
(3)如圖丙所示,是正在使用的彈簧測力計測量一個物體的重力大小,此時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)讀為______N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.
分析照片可知.
(1)小球在做________直線運(yùn)動(選填“勻速”或“變速”)。
(2)小球從B點(diǎn)運(yùn)動到F點(diǎn)的平均速度為_________m/s。
(3)小球從B點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)的平均速度_________(填“大于”、“小于”或“等于”)小球從A點(diǎn)運(yùn)動到F點(diǎn)的平均速度;
(4)小球在_________兩點(diǎn)間的平均速度最大;
(5)圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動的是_________.(選填圖中的選項字母)
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