18．2008年7月以來，索馬里附近海域海盜活動猖獗．我國海軍已先后派出護航編隊為過往船只護航．“海口”號導彈驅(qū)逐艦與“微山湖”號綜合補給艦同向等速航行，它們之間正進行海上補給工作．此時兩艦的距離為40m，如果距離太近，它們間的水流速度相對艦體外的水流速度較大（“較大”或“較小”），它們間的液體壓強較�。ā拜^大”或“較小”），液體壓力差就會使兩艦相撞，引起事故．

分析 流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大壓強越�。⑴诺膬芍淮旭偟奶菀紫蛑虚g靠攏，主要是比較船的兩側(cè)受到水的壓強．

解答 解：兩艘并排航行的船之間靠得太近，當船行駛時，兩只船之間的水流動速度大壓強小，船的外側(cè)受到的壓強不變，船外側(cè)受到水的壓強大于內(nèi)側(cè)受到水的壓強，兩只船都被壓向中間，容易發(fā)生危險．
故答案為：較大；較�。�

點評 掌握流體的壓強跟流速的關(guān)系，能用流體壓強解釋有關(guān)的問題，避免因缺少科學知識造成的危害．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．靜止在水平而上重400N的木箱，在水平向右150N推力作用下，恰好在水平面上做勻速直線運動，木箱受到的摩擦力是150N，此時術(shù)箱受到的合力為0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．用涼水冷卻滾燙的雞蛋，雞蛋內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的．如果水的質(zhì)量是lkg，初溫為20℃，雞蛋取出時水溫為30℃，水吸收的熱量為多少J．[c水=4.2×l03J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．家住徐州的小剛?cè)ノ鞑芈糜�，到了西藏后感覺喘不上氣，這是因為西藏海拔比徐州高，因此氣壓比徐州低；當?shù)氐拿罪埲菀壮霈F(xiàn)夾生現(xiàn)象，這是由于水的沸點較低，當?shù)厝耸褂酶邏哄伨涂梢越鉀Q這個問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．瀘州強力實施“156”發(fā)展戰(zhàn)略，打造現(xiàn)代化“中國酒城”．能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（　　）
A．水能、風能和核能都是可再生能源
B．光纖通訊是依靠激光來傳遞信息的
C．雷達是利用超聲波進行定位和導航的
D．秦山核電站是利用原子核聚變釋放的核能來發(fā)電的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小麗媽媽新買的手機里裝了“會說話的湯姆貓”這款流行的小游戲．當小麗對著手機說話的時候，它就模仿你的腔調(diào)學舌．如圖所示，針對這一現(xiàn)象，下面說法正確的是（　�。�
A．手機發(fā)出聲音時，通過揚聲器將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號
B．“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但兩種聲音音色不同，所以能夠區(qū)別出來
C．當對著手機用很小的音量說話時，“湯姆貓”沒有反應(yīng)．說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機接收到信號
D．兩種聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖1所示，金屬塊掛在彈簧測力計下，將金屬塊慢慢放入水中，彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小，如圖2是彈簧測力計示數(shù)與金屬塊下降距離的圖象，由圖可知，金屬塊完全浸沒在水中時受到的浮力為N，密度是2.5×103kg/m3．（g取10N/Kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：在無風的天氣，汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風飄動，如圖所示，汽車向左行駛，馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動（　�。�
A．向A方向飄動B．向B方向飄動
C．向C方向飄動D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖1所示，是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路，所用小燈泡標有“2.5V”字樣．

（1）請指出電路連接中的兩個不當之處：
①電壓表沒有并聯(lián)在小燈泡兩端；
②電壓表量程選擇過大．
（2）他們改正電路連接中的不當之處后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化，但兩電表的示數(shù)總是比較小，燈泡的亮度也較弱．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：電源電壓過低．
（3）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值．記錄如下：
 電壓（V） 2.0 2.5 2.8
 電流（A） 0.20 0.24 0.26
①小燈泡正常工作時的電阻大小約為10.4Ω；
②通過分析實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻是變化（填寫“不變”或“變化”）的，其原因是：小燈泡發(fā)光時，溫度升高造成電阻變化．
（4）實驗結(jié)束，小明提出了一個探究設(shè)想：可以利用圖中的實驗器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”．
①請幫他們設(shè)計一個實驗方案，將電路圖如圖2畫在虛線框中；
②在實驗探究過程中，滑動變阻器不但是電路中的用電器，它還是用來改變電路中的電流，但在移動滑片時一定要注意電阻值不能為零．

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