8.小明將重為3.2N的石塊在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和鹽水中:石塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲、乙所示,石塊在鹽水中所受浮力為1.4N,從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).

分析 (1)根據(jù)稱重法F=G-F求出石塊在水中所受浮力;
(2)在甲、乙兩圖中,排開液體的體積相同,液體的密度不同,受到的浮力不同,據(jù)此得出結(jié)論.

解答 解:(1)石塊在鹽水中所受浮力:
F=G-F=3.2N-1.8N=1.4N;
(2)石塊在水中受到的浮力:
F′=G-F′=3.2N-2N=1.2N,
F≠F′,物體排開液體的體積相同而液體的密度不同,物體受到的浮力不同,
由此可知,浮力的大小與液體的密度有關(guān).
故答案為:1.4;液體的密度.

點評 本題考查了浮力的計算以及利用控制變量法分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,會用稱重法測浮力、知道浮力大小的影響因素是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一個集裝箱的質(zhì)量是2×103kg,則它所受的重力大小為2×104N.若吊起這個集裝箱的起重機(jī)的重力大小為5×104N,則這個起重機(jī)的質(zhì)量為5×103kg.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于聲的說法中,正確的是( 。
A.噪聲不是物體振動產(chǎn)生的B.植樹造林是在聲源處控制噪聲
C.從空氣傳播到水中,聲的速度變大D.次聲波的頻率范圍是20~20 000 Hz

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示,一束光線先通過凹透鏡L1,再通過凸透鏡L2.請補充完整光路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.綜合問答--海洋游樂場中的物理:
下列是小雨在海洋游樂場經(jīng)歷的幾個場景,請你挑選2個,用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋:
①游泳時向后劃水,人向前進(jìn);
②工人將浮球綁在沉入水底的箱子上,將箱子打撈上來;
③用手提一個大西瓜感到很勒手,將報紙疊起來墊上感到舒服多了;
④他去坐過山車,發(fā)現(xiàn)車從高處向下俯沖的過程,速度越來越大.
(1)解釋場景用手提一個大西瓜感到很勒手,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$在壓力一定時,將報紙疊起來墊上增大了受力面積減小了壓強(qiáng),故感到舒服多了:
(2)解釋場景過山車的質(zhì)量一定,俯沖時高度降低,重力勢能減少,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能增加,所以速度增大:

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列給出了幾種事例,其中與慣性有關(guān)的是( 。
①從樹上掉下的蘋果;②跳遠(yuǎn)運動員都是跑一段距離才起跳;③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下;④載重貨車的輪子做得又寬又多;⑤公共汽車進(jìn)站時,常提醒乘客拉緊扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
A.①②③⑤B.②③⑤C.②③④⑤D.③④⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一個空心鋁球質(zhì)量為27g,它能漂浮在水中,且有$\frac{1}{3}$個球露在水面上,已知鋁的密度為2.7×103kg/cm3,則此鋁球的體積為27cm3,其空心部分的體積為17cm3.g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體間壓力的大小有關(guān)            B.與物體運動速度的大小有關(guān)
C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了探究各種猜想是否正確,他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒.
(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測量滑動摩擦力.經(jīng)過討淪,大家認(rèn)為:要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板作勻速直線滑動.

(2)上圖是同學(xué)們做實驗時的情景,通過圖甲、乙所示的實驗,可以探究猜想D是否正確.通過實驗結(jié)果得出結(jié)論:在保持壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大;.
(3)要探究猜想A是否正確,他們應(yīng)該比較乙與丙圖所示的實驗.
(4)上述探究物理問題的方法叫控制變量法;.
(5)利用以上器材還可以探究其他猜想,請說出你的一個方案如探究猜想B,在圖甲(或乙、丙)所示的實驗中用不同的速度勻速拉動木塊,并比較拉力的大小即可..

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.(1)某同學(xué)用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,操作情況如圖所示,請你指出其中的兩條錯誤:用手拿砝碼、砝碼與燒杯位置放反了
(2)為研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實驗,實驗得到如下數(shù)據(jù):
實驗
次數(shù)
蠟塊干松木
體積 V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g
1109105
220182010
330273015
440364020
通過對以上數(shù)據(jù)的分析,你可以得到結(jié)論是同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同.

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同步練習(xí)冊答案