在測定電阻阻值的實驗時.

(1)小明根據(jù)圖所示的電路圖,將圖中的實驗器材連接成實驗電路.同組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接.①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導線,使電路連接正確;③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:_____________(具體說明是什么影響)

(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是_______V,電流表的讀數(shù)是_______A,被測電阻的阻值是________Ω

              

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?①寫出你的建議:_________________

②你提出這個建議的目的是:_______________________

 

答案:略
解析:

答案:(1)①如圖所示.②將電壓表的正接線柱與變阻器的C(或“D)接線柱或被測電阻右邊的接線柱相連;③電壓表不能測被測電阻兩端的電壓(如籠統(tǒng)說“不好做實驗”之類,或說電壓表測的是……之類,因未具體說明或正面回答,均不正確)

(2)1.8 0.24 7.5

(3)應改變兩端電壓再進行幾次(或“兩次”、“三次”)實驗;或“再測兩組數(shù)據(jù)”、“三組以上數(shù)據(jù)”求電阻的平均值(或“多次測量取平均值”)減小誤差;或簡答為“減小誤差”.

解析:在用伏安法測導體的電阻時,電流表應與被測導體串聯(lián),電壓表應與被測導體并聯(lián),用滑動變阻器跟導體串聯(lián)以控制電流中的電流能夠測出多組數(shù)據(jù)求平均值,以減小實驗的誤差.

特別提醒:在本實驗中,實驗目的是測量小燈泡發(fā)光時的電阻,在忽略溫度影響的情況下認為小燈泡的電阻不發(fā)生變化,但在實際實驗過程中會發(fā)現(xiàn)溫度對燈泡電阻影響還是很大的,溫度較低時,電阻較。粶囟雀邥r,電阻會變大;溫度不同,電阻值是不同的,這里取平均值只是忽略了溫度的影響,是一個近似值.

點撥:解答這類題目應明確伏安法測電阻實驗中各儀器的基本要求和實驗的基本原理.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?溧水縣二模)做測定電阻阻值的實驗.
(1)小明根據(jù)圖(甲)所示的電路圖,將圖(乙)中的實驗器材連接成實驗電路. 同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接. ①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導線,使電路連接正確;③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:
不能測出待測電阻兩端的電壓
不能測出待測電阻兩端的電壓
(具體說明是什么影響).

(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖(丙)所示,則電壓表的讀數(shù)是
1.8
1.8
V,讀出電流表的示數(shù)后,計算出被測電阻Rx的阻值是
7.5
7.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?六合區(qū)二模)做測定電阻阻值的實驗.
(1)小明根據(jù)圖1所示的電路圖,將圖2中的實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,實驗電路上有一根導線連接錯了,請你在接錯的那根線上打“×”;另畫一根導線,使電路連接正確.

(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖3所示,則電壓表的讀數(shù)是
1.8
1.8
V,電流表的讀數(shù)是
0.24
0.24
A,被測電阻Rx的阻值是
7.5
7.5
Ω.
(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材結(jié)束實驗.老師給他們提出一個建議.你認為老師會提什么建議呢?
應改變滑動變阻器的阻值,多測幾組電壓與電流的實驗數(shù)據(jù),求電阻的平均值
應改變滑動變阻器的阻值,多測幾組電壓與電流的實驗數(shù)據(jù),求電阻的平均值

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做測定電阻阻值的實驗中?
(1)小明根據(jù)圖(a)所示的電路,將圖(b)中的實驗器材連接成實驗電路?同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接;
請你在接錯的那根線上打“ד;另畫一根導線,使電路連接正確; 
(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖(a)、(b)所示,則電壓表的示數(shù)是
1.8
1.8
V,電流表的示數(shù)是
0.24
0.24
A,被測電阻Rx的阻值是
7.5
7.5
Ω.
(3)小明和小亮正為獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材結(jié)束實驗,你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?

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科目:初中物理 來源:輕松練習30分 測試卷 (八年級下)、歐姆定律 節(jié)節(jié)練習卷、第六章單元訓練卷(二) 題型:058

在“測定電阻阻值的實驗”中.

(1)

小明根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實驗器材連接好實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接.①請你在接錯的那根導線上打“×”;②另畫一根導線,使電路連接正確;③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:________(具體說明是什么影響).

(2)

小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是________V,電流表的讀數(shù)是________A,被測電阻的阻值是________Ω.

(3)

小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材結(jié)束實驗:你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?①寫出你的建議:________;

②你提出這個建議的目的是:________.(2005年泰州)

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