如圖是小華同學(xué)探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置：

在兩個(gè)相同的瓶中裝有質(zhì)量________(選填“相等”或“不等”)的________(選填“同種”或“不同”)液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲＞R乙，這樣的裝置可以研究在通電時(shí)間相同時(shí)電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中通過觀察________來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；如果所用液體僅備有水或煤油，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇________來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

答案：相等,同種,電阻,溫度計(jì)的示數(shù),煤油
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?建鄴區(qū)二模）電流做功跟電壓、電流和通電時(shí)間三個(gè)因素有關(guān)．小華同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究“電功跟電壓的關(guān)系”． 
（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲，其中將L1、L2串聯(lián)是為了
電流相等
電流相等
，實(shí)驗(yàn)中選阻值不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是
探究電流做功與電阻的關(guān)系
探究電流做功與電阻的關(guān)系
．
（2）根據(jù)
燈泡的亮度
燈泡的亮度
，可以比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少．下列研究實(shí)例中主要也用到這種方法的是
D
D
．
A．用水流的形成類比電流的形成
B．在研究磁體周圍的磁場情況時(shí)引入磁感線
C．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的
D．在奧斯特實(shí)驗(yàn)中通過小磁針的偏轉(zhuǎn)判斷電流周圍存在磁場
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)小華觀察到電壓表V2的示數(shù)比V1的示數(shù)大，且小燈泡L2比L1亮，由此可初步得出結(jié)論是：
在電流和時(shí)間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多
在電流和時(shí)間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多
．
（4）小華還想利用這兩個(gè)燈泡繼續(xù)探究“電功跟電流的關(guān)系”，并設(shè)計(jì)了圖乙電路．根據(jù)所學(xué)知識，實(shí)驗(yàn)中他應(yīng)根據(jù)觀察到
燈泡的亮度
燈泡的亮度
的現(xiàn)象，得出正確結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是小華同學(xué)探究串聯(lián)電路中電壓特性的實(shí)驗(yàn)電路圖．閉合開關(guān)，小明用電壓表測得燈泡L1、L2兩端的電壓分別是1.4V和1.6V．
（1）推算電路中電源的電壓．
（2）開關(guān)斷開后，電源電壓是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，是小華同學(xué)探究串聯(lián)電路中電壓特性的實(shí)驗(yàn)電路圖．閉合開關(guān)，小明用電壓表測得燈泡L1、L2兩端的電壓分別是1.4V和1.6V．
（1）推算電路中電源的電壓．
（2）開關(guān)斷開后，電源電壓是多少？

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科目：初中物理 來源：專項(xiàng)題 題型：計(jì)算題

如圖所示，是小華同學(xué)探究串聯(lián)電路中電壓特性的實(shí)驗(yàn)電路圖．閉合開關(guān)，小明用電壓表測得燈泡L1、L2兩端的電壓分別是1.4V和1.6V．
（1）推算電路中電源的電壓．
（2）開關(guān)斷開后，電源電壓是多少？

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科目：初中物理 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省淮安市楚州區(qū)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是小華同學(xué)探究串聯(lián)電路中電壓特性的實(shí)驗(yàn)電路圖．閉合開關(guān)，小明用電壓表測得燈泡L1、L2兩端的電壓分別是1.4V和1.6V．
（1）推算電路中電源的電壓．
（2）開關(guān)斷開后，電源電壓是多少？

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