(1)如圖1重10N的小球對斜面的壓力為6N,用力的示意圖作出重力
(2)如圖2所示,站在地面上的小宇同學想要利用滑輪組將重物提起來,請畫出滑輪組的繞線.
(3)如圖3為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,在圖中畫出動力F1的力臂L1
(4)小明用刻度尺測物體的長度,如圖4所示,他所用的刻度尺的分度值是______,物體的長度是______.

精英家教網(wǎng)

(1)小球所受重力的作用點在小球的幾何中心上,方向豎直向下,大小為10N,如圖所示:
(2)要使該滑輪組向下用力物體向上運動,應從定滑輪開始繞,如圖所示:
(3)過支點O作出動力F1的垂線,即為動力臂L1.如圖所示:

精英家教網(wǎng)

(4)由圖可知,刻度尺的最小分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為:6.00cm,終了刻度值為:9.50cm,所以物體的長度為:9.50cm-6.00cm=3.50cm.
故答案為:1mm;3.50cm.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)如圖1是小云從水中釣魚的示意圖所用的釣魚竿是一個
費力
費力
杠桿.
②請你在圖1中畫出魚的受力示意圖,若圖中0為支點,請畫出釣魚竿釣魚時的阻力臂
(2)用如圖2所示的滑輪組來提水,已知每個滑輪重5N,空桶重5N,桶中裝5kg水,現(xiàn)將這桶水在20s內勻速提升5m,(不計繩重和摩擦)求:
①拉力F的大小
②拉力F的功率
③計算滑輪組的機械效率
④若滑輪組的機械效率是90%,滑輪的重不變,則桶中的水的質量變化了多少.
(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1重10N的小球對斜面的壓力為6N,用力的示意圖作出重力
(2)如圖2所示,站在地面上的小宇同學想要利用滑輪組將重物提起來,請畫出滑輪組的繞線.
(3)如圖3為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,在圖中畫出動力F1的力臂L1
(4)小明用刻度尺測物體的長度,如圖4所示,他所用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物體的長度是
3.50cm
3.50cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示李華同學用100N的水平力在推一個放在地面上的箱子,請你畫出這個水平推力的圖示.
(2)如圖2重為1ON的木球靜止在水面上,在圖中畫出它所受力的示意圖.
(3)如圖3重為10N的木塊靜止在斜面上,在圖中用力的示意圖法畫出這個重力.

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科目:初中物理 來源:2013年湖南省邵陽市隆回縣城西中學九年級物理競賽試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1重10N的小球對斜面的壓力為6N,用力的示意圖作出重力
(2)如圖2所示,站在地面上的小宇同學想要利用滑輪組將重物提起來,請畫出滑輪組的繞線.
(3)如圖3為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,在圖中畫出動力F1的力臂L1
(4)小明用刻度尺測物體的長度,如圖4所示,他所用的刻度尺的分度值是______,物體的長度是______.

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