19．如圖所示，試畫出物體所受的力．

分析 對物體進行受力分析，確定各力的大小和方向，根據(jù)力的示意圖的畫法作圖．

解答 解：物體靜止，受到豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F作用，處于平衡狀態(tài)，故這兩個力是一對平衡力，大小相等，從重力的作用點--重心，沿重力與拉力的方向作有向線段，即可作出物體受力示意圖，注意兩條線段長度要相等，如圖所示：

點評 此題是一道基礎作圖題，解答時首先分析出物體的受力情況，然后結(jié)合力的示意圖的做法畫出．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．體積是200cm3的物塊，重7.6N，當它全部浸沒在水中時，受到的浮力是多大？這時如果把物塊掛在彈簧測力計上，彈簧測力計的讀數(shù)是多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．某同學利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到了一組數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．求：量杯的重力和液體的密度．寫出必要的過程和理由（g取9.8N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示．質(zhì)量為l200kg的小轎車，每個輪胎與地面的接觸面積為200cm2
求：（1）小轎車受到的重力是多少N？
（2）小轎車靜止在水平地面時，對地面的壓強是多少Pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．陳明和張華同學合作做“探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗．陳明負責操作，張華負責記錄實驗數(shù)據(jù)．如表中數(shù)據(jù)是記錄的實驗結(jié)果．
所測物品質(zhì)量/kg測得的重力/N[重力與質(zhì)量的
比值/（N•kg-1 ）
金桔0.020.199.5
香蕉0.050.499.8
蘋果0.080.789.75
雞蛋0.100.989.8
（1）實驗中所用的主要器材有天平、彈簧測力計．
（2）分析表中的數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量越大，所受的重力越大（選填“大”或“小”）．物體所受重力的大小與質(zhì)量成正比．
（3）若用G表示物體所受的重力，用m表示物體的質(zhì)量，用g表示重力與質(zhì)量的比值，則g=$\frac{G}{m}$．根據(jù)實驗結(jié)果，g=9.7N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗：他用一個密閉的裝滿水的桶，在桶蓋上插入一根細長的管子，從樓房的陽臺上向細管子里灌水．結(jié)果只用了一杯水，就把桶壓裂了，這就是歷史上有名的帕斯卡桶裂實驗．假設桶高為50cm，底面積為200cm2，細管長為19.5m，橫截面積為2cm2，求：
（1）當水灌滿細管時，對桶底的壓強？（ρ水=1.0×103kg/m3 g取10N/kg）
（2）當水灌滿細管時，桶底所受的壓力相當于在桶底站了多少個體重為50kg的學生？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．王靜家“五一”去旅游，在賓館見到一支旅行用的牙膏（如圖所示），根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗，你認為下列說法中正確的是（　�。�
A．牙膏蓋子中間的尖頭是為了增大壓力
B．牙膏蓋子上面的豎紋是為了增大摩擦力
C．擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變
D．擠壓牙膏時是通過加大壓力來增大壓強的

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．在一個重2N，底面積為0.01m2的容器里裝 10N的水，容器中水的深度為0.06m，把它放在水平桌面上，如圖，求：
（1）水對容器底的壓強和壓力是多大？
（2）容器對桌面的壓力和壓強是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，不屬于連通器的是（　�。�
A．
  下水管道		B．
帶橡皮膜的玻璃管
C．
     茶壺		D．
水庫大壩側(cè)面圖

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