12.小紅利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,有三種規(guī)格滑動變阻器可供選擇:0~40Ω,0~30Ω,0~20Ω.用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,實驗中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變.
(1)為完成整個實驗,應(yīng)該選取規(guī)格為0~40Ω的滑動變阻器;
(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),則故障可能是電阻R斷路;
(3)排除故障后實驗中將定值電阻R的阻值由25Ω依次更換為20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,為使電壓表的示數(shù)不變,則每次閉合開關(guān)后都應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P依次向左移(選填“左”或“右”).

分析 (1)實驗中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,當(dāng)定值電阻的阻值最大時電路中的電流最小,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律得出等式即可求出滑動變阻器接入電路中的最大阻值,據(jù)此確定滑動變阻器的規(guī)格;
(2)電壓表有示數(shù)說明電壓表兩接線柱與電源之間是通路,電流表沒有示數(shù)說明電路斷路,即電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚?br />(3)根據(jù)定值電阻的阻值變化可知電路中總電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和滑動變阻器兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電壓表示數(shù)的變化,然后判斷電壓表示數(shù)不變時滑片移動的方向.

解答 解:(1)實驗中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動變阻器兩端的電壓:
U=U-UR=6V-2.5V=3.5V,
當(dāng)定值電阻的阻值最大R=25Ω時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,電路中的電流:
I=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{{U}_{滑}}{{R}_{滑}}$,即$\frac{2.5V}{25Ω}$=$\frac{3.5V}{{R}_{滑}}$,
解得:R=35Ω,
所以,滑動變阻器的最大阻值不小于35Ω,即選擇0~40Ω;
(2)連好電路閉合開關(guān),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),
說明電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚赡苁请娮鑂斷路;
(3)將定值電阻R的阻值由25Ω依次更換為20Ω、15Ω、10Ω、5Ω時,電路中的總電阻變小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變大,
由U=IR可知,滑片不移動時,其兩端的電壓變大,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電壓表的示數(shù)變小,
要使電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)增大電路中的電流,即滑片左移減少接入電路中的電阻.
故答案為:
(1)0~40Ω;
(2)電阻R斷路;
(3)左.

點評 本題以探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗為背景考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電路的動態(tài)分析、電路故障的判斷,知道定值電阻的阻值最大時滑動變阻器接入電路中的電阻最大是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2.首先提出擺的等時性原理是( 。
A.牛頓B.伽利略C.阿基米德D.愛因斯坦

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3.小明在“測小車平均速度”的實驗中設(shè)計如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”).該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測量的.

(1)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較。ㄟx填“大”或“小”)
(2)請根據(jù)圖表中所給信息回答:sAB=4cm,tAB=2s,vAB=0.02m/s;sAC=9cm,tAC=3s,vAC=0.03m/s.

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20.如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶電,B不帶電,用手拿金屬棒把A和B連接起來,觀察A、B金屬箔的張角有什么變化(  )
A.驗電器A、B金屬箔的張角沒有變化
B.驗電器A的金屬箔張開的角度減少,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_
C.驗電器A的金屬箔閉合,B金屬箔的張角沒有變化
D.驗電器A的金屬箔的張角沒有變化,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_

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7.3個電阻R1、R2和R3,按如圖所示方式連接,通電后在相等的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比為Q1:Q2:Q3=1:2:10.
(1)求它們的電功率之比;
(2)求它們的電阻之比;
(3)求它們的電流之比.

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17.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,此時杠桿自身重力的力臂為0.
(2)下表是小紅實驗得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實驗不妥之處動力臂是阻力臂的兩倍,實驗數(shù)據(jù)不具普遍性.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
11.5103.05
21.0202.010
31.0302.015
(3)實驗中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因為C
A.一個人無法獨(dú)立操作                B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論    D.杠桿受力不平衡

(4)若用裝置B進(jìn)行實驗,將彈簧測力計沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將變小,彈簧測力計的示數(shù)將變大(變大/變小/不變).

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4.小剛同學(xué)家住進(jìn)新樓后,為了淋浴的方便,購置了一款某型號的電熱水器(其銘牌見下表),安裝在衛(wèi)生間的墻上.小麗在使用過程中發(fā)現(xiàn):
某型號電熱水器
額定電壓/V220
額定電功率/W2500
容積/L50
商品特征:安全防電墻、防水、防塵、防潮
(1)注滿水的電熱水器,在額定電壓下連續(xù)加熱30min,熱水器上的溫度示數(shù)由22℃上升到42℃,求此過程中電熱水器的熱效率.
(2)防電墻技術(shù)就是在電熱水器內(nèi)部形成永久性電阻,電熱水器經(jīng)防電墻處理后,使人體承受的電壓不高于20V,保證異常漏電情況下,接觸熱水器的人的安全.如圖所示,若人體的最大電阻為20MΩ,試求防電墻的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.用圖所示的裝置來測滑輪組的機(jī)械效率.
(1)實驗要求,用彈簧測力計拉動繩端時,拉力的方向應(yīng)豎直向上,并使物體勻速上升.
(2)若彈簧測力計移動30cm,則物體移動10cm.
(3)若被提升的物體是鉤碼,每只鉤碼重為2N,每只滑輪重為0.5N,彈簧測力計讀數(shù)是2.5N,則拉力做的額外功是0.6J.滑輪組的機(jī)械效率是20%.
(4)若再加掛一只鉤碼重做實驗,所測的機(jī)械效率與前一次相比將變大.(選填“相同”或“變大”“‘變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/(kW•h)”字樣,將某用電器單獨(dú)接在該表上工作20min,電能表指示燈閃爍了300次.該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為3.6×105J,它的電功率是300W.

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