4．手機(jī)打車軟件風(fēng)靡一時(shí)，小王的媽媽每天使用“嘀嘀打車”軟件“打的”上下班，每天只花2分錢，還節(jié)省了上下班時(shí)間，關(guān)于嘀嘀打車的過程，下列說法中正確的是（　　）
A．媽媽使用手機(jī)上的“嘀嘀打車”軟件打車時(shí)，手機(jī)通過電磁波與出租車聯(lián)系
B．附近出租車上的打車軟件接到指令后，發(fā)出“嘀嘀”聲，“嘀嘀”聲不是物體振動產(chǎn)生的
C．媽媽乘車過程中，看到路邊等候打車的人迅速后退，是以乘的車為參照物
D．媽媽某次打車，等車2min，乘車6min，行駛里程4km，行駛途中的平均速度為40km/h

分析 （1）手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的；
（2）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；
（3）判斷物體的運(yùn)動與靜止時(shí)，要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變；
（4）根據(jù)路程和時(shí)間，可利用速度公式計(jì)算速度的大�。�

解答 解：
A、使用手機(jī)上的“嘀嘀打車”軟件打車時(shí)，手機(jī)是通過電磁波與出租車聯(lián)系的，故A正確；
B、一切聲音都是由于物體的振動產(chǎn)生的，租車上的打車軟件接到指令發(fā)出“嘀嘀”聲也是物體振動產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；
C、媽媽在乘車過程中，看到路邊等候打車的人迅速后退，是以車或自己為參照物，故C正確；
D、行駛途中平均速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4km}{6×\frac{1}{60}h}$=40km/h，故D正確．
故選ACD．

點(diǎn)評 題以風(fēng)靡一時(shí)的手機(jī)打車為內(nèi)容，考查了移動通信的應(yīng)用、聲音的產(chǎn)生、運(yùn)動與靜止的相對性，以及速度的計(jì)算等，綜合性強(qiáng)，但難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．月亮相對于地球是靜止 的（填“運(yùn)動”或“靜止”）；風(fēng)吹樹葉不停擺動說明力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用小鼓研究“響度的大小與哪些因素有關(guān)”。他將小鼓放在距離自己固定的位置不動，用鼓棒敲擊鼓面，然后觀察鼓面上泡沫塑料小球彈跳的高度和聲音的強(qiáng)弱。并用照相機(jī)將小球跳到最高點(diǎn)時(shí)的情景記錄下來，如圖所示。已知（a）圖是用最小的力敲擊，聽到的聲音最弱；（c）圖是用最大的力敲擊，聽到的聲音最強(qiáng)。

通過以上的實(shí)驗(yàn)請你歸納總結(jié)。

（1）敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲響，泡沫粒跳起說明：發(fā)聲的物體在______________。

（2）由以上實(shí)驗(yàn)可以歸納說明：響度與發(fā)聲體的_______有關(guān)，具體的關(guān)系_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖，使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源．電流表、電壓表各一個(gè)、開關(guān)一個(gè)．5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（l）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測得的幾組電流、電壓值如表1所示．在第2次實(shí)驗(yàn)中，電流表表的示數(shù)如圖乙所示，則通過電阻的電流為0.3A．根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中電流與其兩端電壓成正比．
表1
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.4
（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，所測得的幾組電流、電阻值如表2所示
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24
①由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，請判斷第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤．產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是滑動變阻器滑片沒有調(diào)節(jié)就讀數(shù)了，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是0.2A．
②糾正錯(cuò)誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去，為完成第4次實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們提出了下列解決方案，其中正確的是B
A．將電壓表的量程換為0～15V　　　　B．更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器
C．換成電壓為12V的電源　　　　　　 D．可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．聲吶裝置是利用超聲波方向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)潛艇、魚群等水下目標(biāo)的；地震、海嘯、臺風(fēng)等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，都會產(chǎn)生次聲波，次聲波能夠很容易透過障礙物，且?guī)缀鯚o孔不入，監(jiān)測次聲波可有效預(yù)報(bào)災(zāi)害、避免危害．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．如圖甲所示是一種常見的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標(biāo)如表所示．
額定電壓220V袋內(nèi)裝水1kg
額定熱功率500W自動斷電溫度65℃
指示功率≤0.2W
（1）發(fā)熱體R的電阻為多少？
（2）當(dāng)熱水袋原來的溫度是15℃時(shí)，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，求此過程中水吸收的熱量和電熱水袋的發(fā)熱效率．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．生活中包含著很多物理知識．如冬天汽車中要用防凍液，來循環(huán)加熱，這是由于這種液體具有比熱容大的特點(diǎn)；用洗衣機(jī)能把衣服甩干，這利用了物體的慣性；在有風(fēng)的雨天打傘步行時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，傘會被向上吸起，原因是：流體流速越快的位置壓強(qiáng)越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)水在97℃時(shí)沸騰了，小欣小組的同學(xué)們猜想：可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮旱陀?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室找到甲、乙、丙三個(gè)注射器（容積分別是20ml、10ml、2.5ml）、量程為1ON的彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材來進(jìn)行大氣壓的測量．
（1）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們選用了容積為10ml的注射器，首先把注射器的活塞推至針筒的底端．用橡皮帽封住注射器的小孔，這樣做的目的是排凈注射器筒內(nèi)的空氣．
（2）如圖1所示．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向
右慢慢拉動注射器針筒，當(dāng)彈簧測力計(jì)的指針指到最大刻度時(shí)，活塞仍然沒有被拉動，經(jīng)過討論同學(xué)們更換了規(guī)格為2.5ml的注射器重新試驗(yàn)．
（3）重新安裝好器材，水平向右慢慢地拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時(shí)，記下彈較測力計(jì)的示數(shù)為F0=7.5N．
（4）如圖2所示，用刻度尺測出注射器丙的長度為4.00cm，計(jì)算出活塞的橫截面積，并算出大氣壓的值為1.2×105Pa．
（5）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)測量的結(jié)果與猜想不吻合，聰明的小欣對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，完成步驟（3）后將活塞推回到注射器底端，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.5N”這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，她這樣做是為了減小摩擦對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（6）由此同學(xué)們再次通過計(jì)算，得出較為準(zhǔn)確的大氣壓強(qiáng)的值為0.96×105Pa，猜想由此得以驗(yàn)證．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，則該晶體的熔點(diǎn)是48℃．圖中BC段表示物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)．

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同步練習(xí)冊答案