Question

4．作圖題

（1）如圖1所示是左側帶書柜的辦公桌，我們可以把它想象成一個“杠桿”，辦公桌的重心在O點．現(xiàn)在要用一個最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面．請畫出最小的F和這個力的力臂l．
（2）請在圖2上只改動一根導線，使兩只電流表分別測干路和支路的電流．
（3）如圖3，投影儀的燈泡發(fā)光時溫度很高，必須用風扇降溫，使用投影儀時，首先要打開風扇，確認風扇正常運轉后，再通電讓燈泡發(fā)光，請設計出符合要求的電路，并在虛線框內(nèi)將下列器件連接成電路圖．

Answer 1

分析 （1）辦公桌的左側帶書柜，說明左側比右側重，因此要省力，必須抬起右側；
根據(jù)力臂的正確畫法進行作圖，以左端與地面的接觸點為支點O，連接支點動力的作用點就是力臂，過動力作用點作垂直于力臂的動力即可．
（2）根據(jù)兩只電流表分別測干路和支路電流，就要求一個電流表在干路，一個在支路，對電路進行改動；
（3）先分析燈泡與電動機的連接方式為并聯(lián)，然后根據(jù)開關的作用可知電動機先工作、燈泡后工作．

解答 解：（1）以左端與地面接觸點為支點，連接支點與右端上端點為力臂L，過作用點作出動力，如下圖所示：

（2）根據(jù)一個電流表在干路，一個在支路，將A₂的“-”接線柱改到電流表A₁的“3”接線柱即可，如下圖所示：

（3）干路中開關閉合，電動機馬上工作，而燈泡會在支路開關的作用下再工作，如圖所示：

點評 （1）力臂為支點到力的作用線的距離，是一條垂線段，不是直線；
最小力問題，可以轉化為最大動力臂問題，往往支點和動力作用點的連線作為動力臂最長．
（2）判斷電路連接的錯誤，依據(jù)是一個電流表在干路，一個電流表在支路，并注意正負接線柱連接正確．
（3）此類題目是結合開關在電路中的作用，進行實際分析，要根據(jù)題意進行理解．