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19．如圖所示，一束平行太陽光垂直水平地面MN射下，A為繩拉的小鐵球，在豎直平面內沿圖中直徑為1m的虛線圓形軌跡勻速運動．若小球運動一圈時間為1s，則小球的影子在地面上運動這段時間內的速度大小為（　　）
A．2m/sB．4m/sC．6m/sD．8m/s

分析 已知小球的運動時間，求出小球運動一圈小球影子的路程，然后由平均速度公式求出影子的速度．

解答 解：
由于光沿直線傳播，太陽光被小球擋住，小球沿圖中圓形虛線軌跡運動時，小球在每一點的影子，都是小球與地面的垂線與地面的交點，小球在豎直平面內沿圓形軌跡運動時，小球影子的范圍，在圓形軌道的水平直徑在地面上的投影之間，小球影子的范圍如圖所示；

故小球運動一圈，小球影子的路程s=2d=2×1m=2m，
影子的平均速度v=st=2m1s=2m/s．
故選A．

點評 本題主要考查學生對光沿直線傳播規(guī)律的應用、考查了應用速度公式求速度等問題，能根據(jù)光的直線傳播確定影子的范圍是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的做法中符合安全原則的是（　�。�
A．
雷雨天站在大樹下避雨
B．
發(fā)現(xiàn)燃氣泄露，馬上開排風扇
C．
身上著火可就地打滾，或用厚衣物蓋滅
D．
將冰箱的金屬外殼接零線

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．開發(fā)和生產(chǎn)某種產(chǎn)品．應進行相應的科學探究．如研制壓力鍋，就應研究飽和蒸氣壓跟溫度的關系．其研究結果分別用表格或圖象表示．如下表：
某種型號的壓力鍋，其限壓閥由內閥和外套組成，測得限壓閥的整體質量為0.07kg，壓力鍋排氣孔的面積7mm2．參照圖表填空和計算．
t/℃9095100105110112114116118120122124126128130
KPa7084101121143154163175187199211226239258270
（1）如果廠家要將這種高壓鍋賣到西藏去，要做如何改動可以增加限壓閥的質量來增大鍋內氣壓，提高沸點．
（2）當壓力鍋燒煮食物時限壓閥排氣，鍋內最高溫度大約能達到多少？（當時的大氣壓為1×102kpa）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖甲所示電路，電源電壓不變，閉合開關后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示，則可判斷電源電壓是9V，滑動變阻器的最大阻值為12Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小明在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等；

（1）小明進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.4N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：
實驗步驟BCDEF
彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42.42.4
（2）分析實驗步驟A、B、C、D，可以得出結論：浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關，且排開液體的體積越大受到的浮力越大；
（3）小明用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.0×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行．接導電路后，觀察到小磁針偏轉．
（1）實驗探究的是通電直導線周圍是否存在磁場．
（2）實驗中小磁針的作用是檢測磁場的存在．
（3）實驗中用到的一種重要科學研究方法是B．
A．類比法 B．轉換法C．控制變量法    D．等效替代法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示是某品牌智能座便器，它集溫水洗凈、按摩、暖圈和夜光等多項功能于一身．下表為它的部分技術參數(shù)和相關信息．
產(chǎn)地杭州
額定電壓220V
安全裝置溫度開關、漏電保護裝置等
溫水洗凈功能加熱類型即熱型
溫水溫度四擋（32℃--40℃）
噴出量0.6L/min
（1）當智能座便器電路發(fā)生短路時，家庭電路中的空氣開關斷開，起到保護的作用．空氣開關要安裝在火（選填“火”或“零”）線上．
（2）在該智能座便器的電路中，溫水洗凈功能中的電熱絲與暖風干燥功能中的電動機能獨立工作，則它們是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）連接的．
（3）即熱型是指在使用溫水洗凈功能時，要求水溫能在1秒內由0℃加熱到32℃．此過程水需要吸收多少熱量？則加熱功率至少為多少？【c水=4.2×103J/（kg•℃）】

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．小金是一位科學愛好者，非常喜歡看用電器設備的參數(shù)．他繪制了電飯鍋簡化電路圖并記錄了電飯鍋和電能表上標著如下數(shù)據(jù)：
項目記錄數(shù)據(jù)
電源220V  50Hz
加熱功率1000W
保溫功率330W
電能表220V   10（20）A   50Hz   800r/（kW•h）
（1）當溫控開關閉合后，電飯鍋處于“高溫燒煮”檔還是“保溫”檔？此時電路工作時的電阻阻值是多少？
（2）已知電飯鍋在額定電壓下正常工作 720s，恰好能將 1 標準大氣壓下 1.8kg、20℃的水燒開．該電飯鍋燒開這些水時的熱效率是多少？[c 水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）第（2）問中，電飯鍋消耗的電能的過程中的電能表轉了多少圈？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．某校八年級二班的同學在學習“探究浮力的大小等于什么”這節(jié)課后，小組反復討論，改進了老師的實驗，改進后的實驗裝置如圖所示：其中A、B是彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質量不計），F(xiàn)是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，E是可升降平臺，G為鐵架臺．
（1）實驗時同學們逐漸調節(jié)水平鐵棒高度，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)減小，彈簧測力計B的示數(shù)增大．（選填“增大”“減小”或“不變”）．比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量△FA和彈簧測力計B的示數(shù)變化量△FB，它們的大小關系是△FA =△FB（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）通過分析，你認為改進后的裝置優(yōu)點是什么：（請寫出一條）使用可調節(jié)的平臺，可以形象觀察到物體溢出液體體積的變化．

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