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4．某同學穿的運動鞋，鞋底有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋底與地面間的摩擦力，他背的書包背帶很寬是為了減小壓強．

分析 解答此題從以下知識點入手：
（1）增大摩擦的方法：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度．在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力．
（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積．在受力面積一定時，減小壓力．

解答 解：
鞋底有凹凸不平的花紋，是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大鞋底與地面間的摩擦力；
書包背帶做的寬，是為了通過增大受力面積來減小壓強；
故答案為：摩擦力；減小．

點評 掌握壓強大小的影響因素，掌握增大和減小壓強的方法，掌握增大和減小摩擦的方法，二者容易混淆，要注意區(qū)分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．一根均勻直桿放在水平桌面上，它的一端有全長的$\frac{1}{3}$伸到桌面的外邊，如圖所示，在直桿伸出的B端加一個力F，當F=10N時，直桿的另一端A恰好開始向上翹起，則直桿的重力G為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；比較甲、乙兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖所示，電能表的示數(shù)為2017.6kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．閱讀短文，回答問題．
電飯鍋中的磁鋼限溫器
電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設計的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度．
感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示．磁鋼限溫器結構如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構成．感溫磁鋼及其外套、內鍋由彈簧支撐．感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底．
煮飯時用手按下按鈕開關，通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會落下，金屬觸點閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱．當飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當升高到某一溫度時，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時按鈕開關跳起．

（1）與銅導線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應具備的特性是B（選填字母）．
A．電阻較大，熔點較低 B．電阻較大，熔點較高
C．電阻較小，熔點較低 D．電阻較小，熔點較高
（2）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在C（選填字母）．
A．按下按鈕開關時 B．加熱升溫過程中
C．按鈕開關跳起時 D．降溫過程中
（3）煮飯時用手按按鈕開關，杠桿AOC屬于費力杠桿；飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，杠桿CBO屬于省力杠桿．（以上兩空選填“省力”“費力”或“等臂”）
（4）永磁體落下時，感溫磁鋼的溫度為103℃；永磁體下落過程中，感溫磁鋼對永磁體有（選填“有”或“沒有”）磁力的作用．
（5）未按下按鈕開關時，彈簧有（選填“有”或“沒有”）彈性勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小明在測量某物體的重力時，發(fā)現(xiàn)物體的重力超出了彈簧測力計的量程，一時又找不到其他測量工具，為了測出該物體的重力，他找來木棒、細鐵絲等物品進行如下改進：

步驟一：將細線系在木棒的A位置，在木棒的左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲．
步驟二：將彈簧測力計倒轉過來，用手指勾住彈簧測力計的B處，對彈簧測力計進行操作，如圖乙．
步驟三：在木棒左端掛上物體，右端用彈簧測力計豎直向下拉，如圖丙
（1）步驟一中，“在木棒的左端繞上適量的細鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”是為了防止木棒自身重力 對測量結果的影響．
（2）步驟二中，對彈簧測力計的操作是調零．
（3）步驟三中，當木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示，為2.2N，則該鐵塊的重力6.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．建筑工地上有一臺大型汽車吊，把100t建筑材料從地面吊到34.4m高處，汽車吊做的有用功為3.44×107J．在這過程中，汽車吊消耗柴油的質量為2.0kg，則完全燃燒2.0kg柴油釋放的內能為8.6×107J，該過程中汽車吊的效率為40%，（柴油的熱值為q=4.3×107J/kg，取 g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，在做“探究光的反射規(guī)律”實驗時，小明讓一束光緊貼紙板A射向O點，紙板B可沿折縫ON向后翻折，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中α為反射角
B．增大α過程中，反射光線沿順時針轉動
C．α=0°時，看不到反射光線，說明此時不存在反射現(xiàn)象
D．紙板B向后翻折后，反射光線消失，是因為此時沒有反射光線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小亮家新買了一輛小轎車，他非常喜歡，百看不厭．經過他反復觀察發(fā)現(xiàn)了許多他學過的物理知識，其中：
（1）車窗上的雨刷器是費力杠桿；
（2）車輪胎上的花紋是為了增大摩擦；
（3）車鑰匙可以通過紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）對車鎖進行控制．

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