9.如圖所示實例中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.
冬天搓手可以取暖
B.
用力壓下活塞
C.
用電加熱器加熱,水溫升高
D.
瓶塞“跳”出,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧

分析 本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質(zhì)是能量的轉化,熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導、對流和輻射三種形式.

解答 解:A、雙手因摩擦而發(fā)熱,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
B、迅速壓下活塞棉花著火燃燒,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
C、用用電加熱器加熱,水溫升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,符合題意.
D、瓶塞“跳”出,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧,屬于對外做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
故選C

點評 本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式.

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(2)實驗中,小王同學每次平均將橡皮筋右端拉至O點,這樣做的目的是使力的作用效果相同;
(3)實驗可得出的結論是:在同一直線上,方向相同的兩個作用力的合力,大小等于二力之和
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