分析 (1)水平勻速拉動物塊,物塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力等于拉力.
(2)分析圖甲、乙所示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結(jié)論.
(3)分析圖甲、丙所示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結(jié)論.
(4)滑動摩擦力與壓力成正比.
解答 解:(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大。
(2)由圖甲、乙所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,壓力越大,滑動摩擦力越大,由此可得:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)由圖甲和丙所示實驗可知,物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同,丙接觸面的粗糙程度大于甲接觸面的粗糙程度,彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,丙的滑動摩擦力大于甲的滑動摩擦力,由此可知:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(4)接觸面的粗糙程度相同,摩擦力大小與壓力成正比,丁的壓力是丙的2倍,可知丁的摩擦力是丙的2倍,即F4:F3=2:1.
故答案為:(1)勻速直線;(2)壓力;(3)接觸面越粗糙;(4)2:1.
點評 本題考查了實驗注意事項、實驗現(xiàn)象分析,知道實驗原理、應(yīng)用控制變量法分析圖示實驗現(xiàn)象即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書對桌面壓力就是書的重力 | |
B. | 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力 | |
C. | 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力 | |
D. | 如果書受到的所有的力都消失,它會掉在地上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈紙片時手指感到疼說明力的作用是相互的 | |
B. | 紙片飛出說明力可以改變物體的運動狀態(tài) | |
C. | 雞蛋下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
D. | 雞蛋受到慣性作用落入杯中 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 石灰石能被粉碎成粉末,說明物質(zhì)是由分子組成的 | |
B. | 墨水在熱水中比在冷水中擴散快,說明溫度越高,分子運動越劇烈 | |
C. | “破鏡不能重圓”,說明分子間有斥力 | |
D. | 海綿用力一捏會縮成一團,說明分子間有間隙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
某種液體的 溫度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
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