如圖甲為細(xì)線懸掛的三個(gè)輕質(zhì)小球,若A球帶正電荷,則C球    帶電(填“可能”或“一定”).如圖乙中已標(biāo)出通電螺線管中電流的方向,則A端為螺線管的    極.
【答案】分析:(1)帶電體可以吸引輕小物體,同種電荷相互吸引,據(jù)此分析答題.
(2)已知螺線管中電流方向,由安培定則可以判斷出螺線管的極性;
安培定則:用右手握住螺線管,讓四指指向螺線管中的電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極.
解答:解:(1)由圖甲可知,AB兩球相互排斥,由于同種電荷相互排斥,已知A球帶正電,所以B求帶正電;
由圖可知,BC兩球相互吸引,由于異種電荷相互吸引,因此C球可能帶負(fù)電;因?yàn)锽球帶正電,帶電體可以吸引輕小物體,
如果C不帶電,B也可以吸引C,由此可見(jiàn),C可能帶電,也可能不帶電;
(2)根據(jù)圖乙所示螺線管中電流方向,由安培定則可知,A端是N極,B端是S極.
故答案為:可能;N.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電荷間的相互作用、帶電體的作用、安培定則,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)、分析清楚圖示情景即可正確解題.
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(2006?荊門(mén))如圖甲為細(xì)線懸掛的三個(gè)輕質(zhì)小球,若A球帶正電荷,則C球
可能
可能
帶電(填“可能”或“一定”).如圖乙中已標(biāo)出通電螺線管中電流的方向,則A端為螺線管的
N
N
極.

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精英家教網(wǎng)對(duì)于土壤中的銫,可用一定濃度的酸液清洗并去除.為測(cè)量酸液的密度,技術(shù)人員展開(kāi)以下實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)步驟一:如圖 (甲),取一裝有鐵砂的密閉玻璃瓶,用細(xì)線懸掛在校零后的彈簧測(cè)力計(jì)下方,測(cè)得其重量為4N.
實(shí)驗(yàn)步驟二:如圖(乙),將密閉玻璃瓶完全浸沒(méi)于水中,測(cè)得拉力大小為2N.
實(shí)驗(yàn)步驟三:如圖(丙),將密閉玻璃瓶完全浸沒(méi)于酸液中,測(cè)得拉力大小為1.6N.
①實(shí)驗(yàn)步驟二的目的是:
 

②酸液的密度ρ=
 
.(g取10N/kg)

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如圖甲為細(xì)線懸掛的三個(gè)輕質(zhì)小球,若A球帶正電荷,則C球________帶電(填“可能”或“一定”).如圖乙中已標(biāo)出通電螺線管中電流的方向,則A端為螺線管的________極.

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如圖甲為細(xì)線懸掛的三個(gè)輕質(zhì)小球,若A球帶正電荷,則C球______帶電(填“可能”或“一定”).如圖乙中已標(biāo)出通電螺線管中電流的方向,則A端為螺線管的______極.
精英家教網(wǎng)

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