【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心等高圓柱體是由同種材料制成的，放在水平面上，則它們對(duì)水平面的壓強(qiáng)大小是（ ）

A．甲大 B．乙大 C．一樣大 D．無(wú)法比較

【答案】C

【解析】

試題分析：因?yàn)檫@三個(gè)圓柱體都豎直放在水平面上，所以它們對(duì)地面的壓力F等于它們的重力G，而重力G=mg，質(zhì)量m=ρV，體積V=Sh，這樣我們就得出了F=ρShg，然后我們將F=ρShg代入p=，這樣就可以把S從公式中消除，公式就變?yōu)椋簆=ρgh，最后用這個(gè)公式就可以分析出壓強(qiáng)大小了．

解：圓柱體的體積：V=Sh，

圓柱體的質(zhì)量：m=ρV=ρSh，

圓柱體對(duì)地面的壓力：F=G=mg=ρShg，

圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)：p==ρgh

因?yàn)榧�、乙兩個(gè)實(shí)心等高圓柱體的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它們對(duì)地面的壓強(qiáng)大小是相等的．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】流體的流速與壓強(qiáng)的關(guān)系是（ ）

A．流速越大、壓強(qiáng)越大

B．流速越大、壓強(qiáng)越小

C．壓強(qiáng)與流速無(wú)關(guān)

D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前石油、煤炭消耗量的迅速增長(zhǎng)，易導(dǎo)致能源危機(jī)．因此，開(kāi)發(fā)和利用新能源，成為全世界最為關(guān)注的問(wèn)題之一．小明家的太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水，經(jīng)過(guò)一天照射后，溫度升高了50℃．則水吸收的熱量及至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量分別是[水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），煤的熱值是3.0×107J/kg]（ ）

A．1.05×107J 0.35 k

B．2.1×107J 0.35kg

C．1.5×107J 0.7kg

D．2.1×107J 0.7 kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各事物中，不屬于聲源的是（ ）
A.正在探測(cè)魚群的“聲吶”
B.在黑夜中飛行的蝙蝠
C.掛在胸前的哨子
D.振動(dòng)的手臂

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】全球變暖是指全球氣溫升高，導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多種溫室氣體．

（1）根據(jù)右圖回答全球氣候變暖的一點(diǎn)危害是 ．

（2）改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu)，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是解決氣候變暖的方法之一，請(qǐng)你列舉兩種可以替代化石燃料的新能源 ．

（3）除（2）中方法之外請(qǐng)你再提出一條合理建議 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）把木塊放在 （選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量 （選填“相等”或“不相等”）時(shí)，木塊靜止；

（2）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力F1、F2作用在同一直線上．如果 ，方向相反，作用在 上，這兩個(gè)力就彼此平衡了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】吉他是年輕人喜愛(ài)的一種樂(lè)器．在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的（ ）

A．振幅 B．響度 C．音色 D．音調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電路的兩種基本連接方式是 和 ．家里電燈、電視機(jī)、洗衣機(jī)等用電器是 聯(lián)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物體的浮沉條件”時(shí)，小敏同學(xué)從家中帶來(lái)了一些物品，其中有①小鐵釘、②軟木塞、③蠟燭、④蘋果、⑤塑料塊、⑥小石塊．

（1）請(qǐng)你猜想：以上物體浸沒(méi)在水中后可能會(huì)下沉的是 （只填序號(hào)），你的猜想主要是依據(jù)物體的 （選填“體積”“質(zhì)量”和“密度”）．

（2）設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案之一如圖所示，取一帶蓋的玻璃瓶裝滿水時(shí)重G1，放入水中（如圖甲）松手后瓶子沉入水底；將瓶?jī)?nèi)水倒去一部分，當(dāng)瓶和水重為G2時(shí)，放入水中松手后它懸浮于水中（如圖乙）；再將瓶中水倒空，瓶重為G3，放入水中松手后，瓶上浮直至漂浮在水面（如圖丙），則：

①甲圖中，因?yàn)?/span> ，所以玻璃瓶沉入水底；

②乙圖中，因?yàn)?/span> ，所以玻璃瓶懸浮水中；

③丙圖中，因?yàn)槠拷䴖](méi)在水中時(shí) ，所以玻璃瓶上浮，最后漂浮在水面．

（3）對(duì)比乙圖和丙圖，不同點(diǎn)是他們排開(kāi)水的體積不相等，相同點(diǎn)是 ．

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