一根裝有水的500m長的直鐵管,在其一端敲擊一下,另一端可以聽到三次聲音,則首先聽到的聲音是通過_____傳來的;第二次聽到的聲音是通過_____傳來的;第三次聽到的聲音是通過_____傳來的。
科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:小專題(六) 電功率之電路安全問題 題型:計算題
如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡上標有“12 V 6 W”字樣,定值電阻R1=120 Ω,滑動變阻器R2上標有“50 Ω 1 A”字樣,電壓表的量程選用“0~3 V”.斷開S2,閉合S和S1,滑片P移到B端,燈泡剛好正常發(fā)光.求:
(1)將滑片P移到B端,三個開關都閉合,1 min內電路消耗的電能是多少?
(2)斷開S1,閉合S和S2,在保證電路安全的前提下,調節(jié)滑片P,電路消耗的最小功率是多少?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習題 題型:實驗題
如圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(足夠長),實驗時應先調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏,使三者的中心在同一直線上,并且大致在________,這樣做的目的是________;當燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向________(選填“上”或“下”)移動;移動蠟燭,使燭焰離凸透鏡10cm,再移動光屏,________(選填“能”或“不能”)在光屏上得到一個清晰的燭焰的像.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規(guī)律”練習題 題型:單選題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中,將蠟燭置于透鏡前30cm處時,在另一側的光屏上得到了一個倒立、放大清晰的像,現保持透鏡位置不動,將蠟燭和光屏的位置對調,則光屏上( )
A. 無法成像 B. 呈現正立、放大的像
C. 呈現倒立、放大的像 D. 呈現倒立、縮小的像
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第1節(jié)《聲音的產生與傳播》測試卷 題型:綜合題
夏天電閃雷鳴過后,狂風暴雨可能接踵而來。這時,我們需要做好安全保護工作,防止傷害事故的發(fā)生。請你就以下問題作答。
(1)雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈______而產生的。
(2)雷聲和閃電是______(選填“同時”或“不同時”)發(fā)生的。
(3)如果一位同學看到閃光后經過3秒聽到雷聲,則該同學距打雷處大約多遠?_______。(已知聲音在空氣中的速度為340 m/s,忽略閃電傳播的時間)
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第1節(jié)《聲音的產生與傳播》測試卷 題型:單選題
下列關于聲現象的說法,不正確的是
A. 宇航員在太空中能交流,說明聲音可以在真空中傳播
B. 正在發(fā)聲的物體叫做聲源
C. 聲速的大小與介質的溫度有關
D. 聲音在水中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第1節(jié)《聲音的產生與傳播》測試卷 題型:單選題
為探究聲的產生條件時,有人建議以下幾個實驗方案,你認為能說明問題的實驗是( )
A. 在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小
B. 撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開
C. 吹響小號后,按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音
D. 把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里,放入水中人們仍能聽到收音機發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源:2018秋人教版八年級物理上冊練習: 第一學期期末測試 題型:填空題
如圖所示,小明站在平面鏡前1.5 m處,鏡中的像與他相距________ m,若他向鏡面靠近0.5 m,則鏡中的像與平面鏡相距________ m。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 4.3探究透鏡成像的規(guī)律 同步測試卷 題型:填空題
小芳在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將焦距為20cm的透鏡甲放在距發(fā)光體50cm處,移動光屏,可以得到清晰的倒立、________的實像,接下來她改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗,不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,光屏應該向________(“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,光屏上才能成清晰的像。小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上的像又變模糊了,她將光屏遠離透鏡,又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像,這說明近視眼鏡對光線有________作用。
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