分析 (1)探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”時,需要采用控制變量法使其他因素不變;
(2)由焦耳定律可知相同時間內(nèi),在電流相同的情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
解答 解:
(1)因兩燒瓶中的電阻絲串聯(lián),則由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知通過兩瓶中電阻絲的電流相等,即控制電流和通電時間一定時,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;
(2)由Q=I2Rt可得:電流相同的情況下,電阻越大,則電流產(chǎn)生的熱量越多.
故答案為:(1)使通過電阻絲的電流相等;(2)相同;多.
點評 本題考查探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,需明確當(dāng)要探究的物理量較多時,應(yīng)采用控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱值與燃料的燃燒情況有關(guān) | |
B. | 比熱是與物質(zhì)吸收或放出的熱量有關(guān) | |
C. | 電阻與其兩端電壓、電流有關(guān) | |
D. | 做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在甲圖中,通過B點的電流最大 | |
B. | 在甲圖中,通過C點的電流最大 | |
C. | 根據(jù)丙圖可知,通過乙圖中A的電流是一定1A | |
D. | 根據(jù)丙圖可知,通過乙圖中A的電流可能是0.2A |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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