下面是小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中研究電流產(chǎn)生的熱量多少跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄,有不完整的地方,請(qǐng)你幫他填寫完整。
課題:
研究電流產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān).
裝置及原理:
我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的阻值比乙瓶中的大,通電后電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量使煤油溫度升高,體積膨脹,煤油在玻璃管里上升。電流產(chǎn)生的熱量越多,煤油上升的高度_________。
實(shí)驗(yàn)過程:
①接通電路一段時(shí)間,比較兩瓶中的煤油哪個(gè)上升得高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:_________瓶中的煤油上升得高。這表明,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多。
②在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流增大,重做上述實(shí)驗(yàn),通電時(shí)間與前次相同。在兩次實(shí)驗(yàn)中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在第二次實(shí)驗(yàn)中,瓶中煤油上升得較_________。這表明,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。
③實(shí)驗(yàn)表明,通電時(shí)間越長,瓶中煤油上升得越高,電流產(chǎn)生的熱量越 _________。我們小組的同學(xué)一起對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行歸納分析,找到了電流產(chǎn)生熱量的多少與_________、_________、_________等因素有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上學(xué)期4.4 光的折射 同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,有一束光線斜射入盛水的容器中,在容器底部形成光斑,保持入射光的方向不變,逐漸放掉容器中的水,容器底部的光斑將
A. 向右移動(dòng) B. 向左移動(dòng) C. 保持不動(dòng) D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元檢測(cè) 題型:單選題
搭載著“嫦娥三號(hào)”的運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.如圖是上升過程中整流罩與嫦娥三號(hào)分離的情景.以下面哪個(gè)物體為參照物,此時(shí)的“嫦娥三號(hào)”一定是靜止的?
A. 地球 B. 月球 C. 整流罩 D. 運(yùn)載火箭
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科目:初中物理 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《焦耳定律》課時(shí)跟蹤練習(xí)(提高篇) 題型:單選題
粗細(xì)均勻的電熱絲放入水中,通電10min水開始沸騰;若將電阻絲對(duì)折并聯(lián)后放入同一壺水中,通電到水開始沸騰,所需要的時(shí)間是(不計(jì)一切熱損失)
A. 2.5min B. 5min C. 20min D. 40min
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科目:初中物理 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《焦耳定律》課時(shí)跟蹤練習(xí)(提高篇) 題型:填空題
據(jù)報(bào)道,某鄉(xiāng)村進(jìn)行電網(wǎng)改造,經(jīng)測(cè)算,有一條線路應(yīng)采用截面積為 2.5mm2的鋁芯線,電工在實(shí)際安裝時(shí)卻采用了l.5mm2的鋁芯線,結(jié)果釀成一場(chǎng)火災(zāi)。分析火災(zāi)的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單:就是電工安裝的導(dǎo)線與測(cè)算應(yīng)采用的導(dǎo)線相比,_______較大,根據(jù)_______定律可知,導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量也較多。導(dǎo)致導(dǎo)線的絕緣皮燒壞,最終引發(fā)了火災(zāi)。
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科目:初中物理 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《焦耳定律》習(xí)題同步檢測(cè)(基礎(chǔ)篇) 題型:單選題
關(guān)于電熱下列說法正確的是( )
A. 電熱對(duì)我們總是有利的 B. 電熱對(duì)我們總是不利的
C. 電視機(jī)工作過程中沒有產(chǎn)生電熱 D. 電冰箱不是利用電流熱效應(yīng)原理制成的
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科目:初中物理 來源:2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《焦耳定律》習(xí)題同步檢測(cè)(基礎(chǔ)篇) 題型:填空題
“電熱驅(qū)蚊器”是利用電流的______ 效應(yīng)工作的,發(fā)熱元件是一個(gè)阻值為1000Ω的電阻,接在220V電路中通電100s產(chǎn)生的熱量為______J。
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學(xué)期八年級(jí)物理下冊(cè) 11.3動(dòng)能和勢(shì)能同步測(cè)試卷 題型:單選題
2002年4月1日 16時(shí)51分,“神舟”三號(hào)飛船在太空飛行了108圈后,完成了它的太空之旅,順利返回了我國內(nèi)蒙古中部地區(qū).返回艙下落到地面附近的一段時(shí)間內(nèi),由于受空氣阻力作用而做勻速運(yùn)動(dòng),在勻速下降過程中,它的( )
A. 動(dòng)能不變,勢(shì)能減少,內(nèi)能增加
B. 動(dòng)能不變,勢(shì)能增加,內(nèi)能減少
C. 動(dòng)能減少,勢(shì)能不變,內(nèi)能增加
D. 動(dòng)能減少,勢(shì)能減少,內(nèi)能不變
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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)第十六章綜合檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。
(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇______(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。
(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該________________。
(3)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否正確?
答:_______。理由是____________________。
(4)小麗將測(cè)出的一組數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,由數(shù)據(jù)歸納出了串聯(lián)電路中的電壓特點(diǎn),請(qǐng)你對(duì)小麗的操作作出評(píng)價(jià):________________________。
(5)調(diào)節(jié)電源兩端的電壓,使兩燈泡都正常發(fā)光。突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅。
①發(fā)生這種故障的原因是什么呢?指導(dǎo)老師經(jīng)過分析檢查,給出下列四種猜想供小明選擇,可能性最大的是______。
A.一盞燈斷路,另一盞燈完好 B.一盞燈短路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路 D.兩盞燈同時(shí)被燒斷
②為了檢測(cè)故障,指導(dǎo)老師又提供了下列四種器材:
A.規(guī)格相同的燈泡 B.符合要求的電壓表
C.符合要求的電流表 D.一根導(dǎo)線
從它們中間每次選擇一種器材來檢測(cè)故障,你認(rèn)為不適用的有______(填器材前的字母代號(hào)),理由是_______。
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