【題目】作圖題

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像AB.

（2）“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”。在圖中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍

【答案】（1）（2）

【解析】試題平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像．因?yàn)楣馐茄刂本�(xiàn)傳播的，所以光線(xiàn)要進(jìn)入青蛙的眼中，最大范圍就是從枯井的邊緣處射過(guò)來(lái)．先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′、B′，用虛線(xiàn)連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示：

圖中圓點(diǎn)是青蛙的位置，將圓點(diǎn)與井口左邊的端點(diǎn)相連成一直線(xiàn)，將圓點(diǎn)與井口右邊的端點(diǎn)相連成一直線(xiàn)，然后在直線(xiàn)上標(biāo)出箭頭，即得到兩條射向青蛙眼睛的光線(xiàn)，這兩條光線(xiàn)就決定了青蛙的觀察范圍．如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為________cm3；接著將天平放在水平臺(tái)面上，如圖乙所示，他應(yīng)先____________________，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示，則牛奶的質(zhì)量為________g．

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_____kg/m3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏_______。

（3）小明不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出牛奶的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.

②將一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.

③用另一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)牛奶，用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2.

④則牛奶的密度表達(dá)式ρ＝_______________．(用測(cè)量的物理量和水的密度表示，已知水的密度為ρ水)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一小球從A點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到F的頻閃照片．若頻閃照相機(jī)每隔0.1s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)是做________（選填“勻速”或“變速”）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；小球從B點(diǎn)到D點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了________ cm的路程，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為________ s；小球在D、F兩點(diǎn)間的平均速度為________ m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做海波熔化實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如下表：

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖中畫(huà)出海波的溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)________．

(2)請(qǐng)你根據(jù)圖象回答以下問(wèn)題：

①海波屬于________（選填“晶體”或“非晶體”），你判斷的依據(jù)是：________．

②在0～7min的時(shí)間內(nèi)海波所處狀態(tài)為________態(tài)；在8.5～9.5min的時(shí)間內(nèi)海波所處狀態(tài)為________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景，在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后B處出現(xiàn)蠟燭的像．

（1）實(shí)驗(yàn)中選用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的原因是 ．

（2）某同學(xué)選擇與A處蠟燭外形相同的另一根蠟燭，將其在玻璃板后移動(dòng)，知曉與B處的像完全重合，他這樣做實(shí)像驗(yàn)證 ．

（3）另一位同學(xué)將光屏放在玻璃板后面來(lái)回移動(dòng)，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到A處蠟燭的像．

（4）另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為這樣做有什么好處？ （說(shuō)出一點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中，小明選擇的固體是冰塊，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小華選擇的固體是海波，采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn)，即：；在第6min時(shí)，海波的狀態(tài)是 ．
（2）甲乙兩種裝置（填甲或乙）更好，請(qǐng)說(shuō)明理由： ．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

冰的溫度/℃

﹣5

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

0

0

1

2

3

4

海波的溫度/℃

25

33

41

46

48

48

48

48

51

57

63

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于下列四幅圖片的敘述正確的是（ ）

A．甲圖中，用力敲擊鼓面時(shí)，能聽(tīng)到鼓聲，說(shuō)明聲音是通過(guò)固體傳播到人耳的

B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系

C．丙圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D．丁圖中，聽(tīng)眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂(lè)器的演奏

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)活塞式抽水機(jī)工作原理如圖所示，提起活塞時(shí)，_______閥門(mén)關(guān)閉，管外的水在_________的作用下進(jìn)入圓筒。

(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律：

現(xiàn)象方法：將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，發(fā)現(xiàn)探頭向下移動(dòng)的過(guò)程中，U型管兩側(cè)液面高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而_______。保持探頭所處深度不變，向水中加鹽，發(fā)現(xiàn)高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)還與液體_____有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小，運(yùn)用的科學(xué)方法是_______法。

問(wèn)題討論：在開(kāi)口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個(gè)小孔，用手將其壓入水中，發(fā)現(xiàn)水從各個(gè)小孔涌入瓶中，說(shuō)明液體內(nèi)部向_______都有壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“神舟”飛船與“天宮一號(hào)”實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接時(shí)的模擬圖，成功對(duì)接后，飛船內(nèi)的航天員看到“天宮一號(hào)”紋絲不動(dòng)，地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，則航天員選擇的參照物是：（ ）
A.“天宮一號(hào)”
B.“神舟”飛船
C.太陽(yáng)
D.地球

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案