精英家教網(wǎng)按題目要求作圖:
(1)遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長(zhǎng)江某基地,請(qǐng)?jiān)谌鐖D1中畫出潛水艇加速上浮過(guò)程中所受重力和浮力的示意圖.
(2)如圖2是用螺絲坩撬圖釘?shù)氖疽鈭D,畫出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖;
(3)標(biāo)出如圖3中通電螺線管和小磁針的南北極(用“S”和“N”表示)
分析:(1)潛水艇受重力與浮力,由題意可知潛水艇為加速上升過(guò)程則浮力應(yīng)大于重力,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上;
(2)力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,而阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,據(jù)此來(lái)畫出本題中的力臂與力;
(3)已知電流方向,則由右手螺旋定則可知螺線管的磁極,再由磁極間的相互作用,可知小磁針靜止時(shí)磁極的分布.
解答:解:
(1)重力和浮力的作用點(diǎn)都在潛水艇上,重力豎直向下,浮力豎直向上;由于加速上升浮力應(yīng)大于重力.如圖所示:
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(2)延長(zhǎng)動(dòng)力F1的作用線,作O點(diǎn)向F1的作用線畫垂線,垂線段就是動(dòng)力的力臂L1;阻力F2作用在B點(diǎn),方向垂直于地面向下,如圖所示:
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(3)由圖可知,電流由螺線管右方流入,則由右手螺旋定則可知,將四指沿電流方向握住螺線管,則大拇指指向右端,故螺線管右端應(yīng)為N極,左端為S極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故小磁針左端應(yīng)為N極、右端為S極,如圖所示:
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點(diǎn)評(píng):(1)考查畫力的示意圖,會(huì)用力的示意圖表示物體受力情況;
(2)明確力臂的概念,從支點(diǎn)向力的作用線畫垂線,即可找出力臂的位置,阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,明確了這些基本概念便不難解決;
(3)安培定則內(nèi)容:右手握住螺線管,四指指向電流方向,大拇指所指的方向?yàn)殡姶盆FN極.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在車廂頂用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓,如圖1所示.請(qǐng)畫出小車突然減速時(shí)小球受力的示意圖.
(2)如圖2所示,請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線
(3)如圖3所示是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框內(nèi)填“火”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)在圖中,畫出作用在“開瓶子起子”上F1的力臂和阻力F2的示意圖
(2)如圖(2)所示,杠桿OA在F1、F2兩個(gè)力作用下平衡,圖中已畫出了杠桿A端受的力F1.如果虛線OO1是力F2的力臂,請(qǐng)?jiān)诟軛U上標(biāo)出F2的作用點(diǎn)B,并畫出力F2的示意圖.
(3)在圖(3)中,畫出使用滑輪組提升重物時(shí),繩子最省力的繞法.
(4)請(qǐng)畫出如圖(4)的實(shí)物電路的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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(1)請(qǐng)畫出圖甲中足球所受重力的示意圖;
(2)掛的小球擺動(dòng)到如圖乙所示位置,請(qǐng)畫出這時(shí)小球所受拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)如圖甲,是小明釣魚的瞬間,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F1阻力F2及其力臂L1L2
(2)如圖乙,用筆畫線代替導(dǎo)線講部分家庭電路連接完整.
(3)如圖丙,連接電路能通過(guò)單刀雙擲開關(guān)左右切換控制紅綠燈交替發(fā)光.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
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(1)完成如圖所示甲、乙兩圖中的光路圖;
(2)一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射,反射光線OA如圖丙所示,試畫出入射光線和折射光線的大致方向.
(3)如圖丁所示,請(qǐng)你在圖中畫出點(diǎn)光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過(guò)P點(diǎn)的光線.

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