下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識中,正確的是( )
A.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,這說明力的作用是相互的
B.包餃子時用手捏餃子皮可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了彈性形變
C.切肉前先磨刀,是為了減小面積,增大壓力
D.利用電飯鍋煮飯,是將內能轉化為電能
【答案】分析:力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài).
當壓力一定時,受力面積越小,壓強越大.
電飯鍋是利用電流的熱效應,將電能轉化為內能的裝置.
根據(jù)各個選項的具體內容,分別進行分析判斷.
解答:解:A、力改變了雞蛋的形狀.正確.
B、力改變了餃子皮的形狀,這種不屬于彈性形變.因為彈性形變在外力去掉后,可以恢復原狀,而餃子皮不行.錯誤.
C、磨刀是通過改變受力面積來改變壓強的.錯誤.
D、應該改為電能轉化為內能.錯誤.
故選A.
點評:本題考查學生對力的作用效果、增大壓強的方法和電流做功本質的理解情況.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?石景山區(qū)一模)下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識中,正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?道外區(qū)一模)下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識中,錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?杭錦旗)下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識中,錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?朝陽區(qū)二模)下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識中,正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識中,錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案